701班小明同學(xué)想利用木條為七年級數(shù)學(xué)組制作一個三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求
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A.4,2,2
B.3,6,6
C.2,3,6
D.7,13,6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、701班小明同學(xué)想利用木條為七年級數(shù)學(xué)組制作一個三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆七年級五月份七年級數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

701班小明同學(xué)想利用木條為七年級數(shù)學(xué)組制作一個三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求?(    )

A.4,2,2      B.3,6,6        C.2,3,6     D.7,13,6

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

701班小明同學(xué)想利用木條為七年級數(shù)學(xué)組制作一個三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求( 。
A.4,2,2B.3,6,6C.2,3,6D.7,13,6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

701班小明同學(xué)想利用木條為七年級數(shù)學(xué)組制作一個三角形的工具,那么下列哪組數(shù)據(jù)的三根木條的長度能符合他的要求?(    )

A.4,2,2      B.3,6,6        C.2,3,6     D.7,13,6

 

 

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