【題目】如圖7,已知平行四邊形ABCD的周長是32cm,AB︰BC=5︰3,AE⊥BC,垂足為E,AF⊥CD,垂足為F,∠EAF=2∠C.

(1)求∠C的度數(shù);

(2)已知DF的長是關于的方程--6=0的一個根,求該方程的另一個根.

【答案】(1)60°;(2) -2.

【解析】分析:

(1)由AE⊥BCAF⊥CD可得得∠E=∠F=90°,結合四邊形AECF的內角和為360°及∠EAF=2∠C即可求得∠C的度數(shù);

(2)由已知條件易得AD=6,再證Rt△ADF中,∠DAF=30°即可得DF=3,把3代入方程中即可求得a的值,從而得到一元二次方程,再解所得一元二次方程,即可得到其另一根.

詳解:

(1)∵AE⊥BC,AF⊥CD,

∴∠E=∠F=90°,

四邊形AECF的內角和為360°,

∴∠EAF+∠C=360°-2×90°=180°

∵∠EAF=2∠C,

∴2∠C+∠C=180°,

∴∠C=60°;

(2)∵ABCD為平行四邊形

∴∠DAB=∠C=60°,CD∥AB,

由已知AF⊥CDAF⊥AB,

∴∠FAB=90°

∴∠FAD=∠FAB-∠DAB=30°,

由平行四邊形的性質AB=CD,AD=BC

由周長為32cm,AB+BC=16cm,

AB︰BC=5︰3可求得BC=6cm,∴AD=BC=6cm,

Rt△ADF,∵∠FAD=30°

∴DF=AD=3cm,

DF的長代入方程中,求得=1,

∴原方程為--6=0

解該方程得=3,=-2,

∴方程的另一個根為=-2.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】觀察一列數(shù):1,2,4,8,16我們發(fā)現(xiàn),這一列數(shù)從第二項起,每一項與它前一項的比都等于2.一般地,如果一列數(shù)從第二項起,每一項與它前一項的比都等于同一個常數(shù),這一列數(shù)就叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)就叫做等比數(shù)列的公比.

(1)等比數(shù)列3,-1248,的第4項是______;

(2)如果一列數(shù)a1,a2a3,a4是等比數(shù)列,且公比為q.那么有:a2=a1q,a3=a2q=(a1q)q=a1q2a4=a3q=(a1q2)q=a1q3,則a5=_______,an=______(a1q的式子表示);

(3)一個等比數(shù)列的第2項是9,第4項是36,求它的公比.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標平面內,為原點,點的坐標為,點的坐標為,直線. 與點關于原點對稱,直線為常數(shù))經過點,且與直線相交于點

1)求的值和點的坐標;

2)在軸上有一點,使的面積為,點的坐標;

3)在軸的正半軸上是否存在一點,使得為等腰三角形,若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,現(xiàn)有兩條鄉(xiāng)村公路AB、BC,AB長為1200米,BC長為1600,一個人騎摩托車從A處以20m/s的速度勻速沿公路AB、BCC處行駛;另一人騎自行車從B處以5m/s的速度從BC行駛,并且兩人同時出發(fā).

1)求經過多少秒摩托車追上自行車?

2)求兩人均在行駛途中時,經過多少秒兩人在行進路線上相距150米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為積極響應市委政府“加快建設天藍水碧地綠的美麗長沙”的號召,我市某街道決定從備選的五種樹中選購一種進行栽種.為了更好地了解社情民意,工作人員在街道轄區(qū)范圍內隨機抽取了部分居民,進行“我最喜歡的一種樹”的調查活動每人限選其中一種樹,并將調查結果整理后,繪制成如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖:

請根據所給信息解答以下問題:

1這次參與調查的居民人數(shù)為: ;

2請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

3請計算扇形統(tǒng)計圖中“楓樹”所在扇形的圓心角度數(shù);

4已知該街道轄區(qū)內現(xiàn)有居民8萬人,請你估計這8萬人中最喜歡玉蘭樹的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解方程

(1) (2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】十一黃金周期間,某風景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負數(shù)表示比前一天少的人數(shù))(單位:萬人),其中930日的游客人數(shù)為2萬:

1)請問102日的游客人數(shù)為多少?

2)請判斷7天內游客人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少萬人?

3)求這一次黃金周期間該風景區(qū)游客總人數(shù).(假設每天游客都不重復)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在以O為原點的直角坐標系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)x>0)與AB相交于點D,與BC相交于點E,若BD=3AD,且ODE的面積是12,則k=( 。

A. 6 B. 9 C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對數(shù)軸上的點進行如下操作:先把點表示的數(shù)乘以3,再把所得數(shù)對應的點向左平移1個單位,得到點的對應點.比如,點表示33乘以39,表示9的點向左平移1個單位為8,因此點的對應點表示的數(shù)為8.

⑴點,在數(shù)軸上,對線段上的每個點進行上述操作后得到線段,其中點,的對應點分別為,.如圖,若點表示的數(shù)是1,則點表示的數(shù)是__________;若點表示的數(shù)是,則點表示的數(shù)是__________.

⑵若數(shù)軸上的點經過上述操作后,位置不變,則點表示的數(shù)是__________.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案