下列四種說(shuō)法中:
(1)負(fù)數(shù)沒(méi)有立方根;(2)1的立方根與平方根都是1;
(3)的平方根是;(4)
共有( )個(gè)是錯(cuò)誤的.
A.1 B.2C.3D.4
C
負(fù)數(shù)有立方根,(1)錯(cuò)誤;1的立方根是1,平方根是,(2)錯(cuò)誤;的平方根是,(3)正確;,(4)錯(cuò)誤.故錯(cuò)誤的有3個(gè).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

計(jì)算:
(1)        (2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)計(jì)算:(2)÷+2    (2)解方程:2x2﹣x﹣1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小東在學(xué)習(xí)了后, 認(rèn)為也成立, 因此他認(rèn)為一個(gè)化簡(jiǎn)過(guò)程: =是正確的. 你認(rèn)為他的化簡(jiǎn)對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)說(shuō)明理由并改正.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某同學(xué)作業(yè)本上做了這么一道題:“當(dāng)時(shí),試求的值”,其中是被墨水污染的,該同學(xué)得出代數(shù)式的答案為,請(qǐng)判斷該同學(xué)答案是否正確,說(shuō)出你的道理.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫(xiě)成另一個(gè)式子的平方,如:3+2=(1+)2,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:
設(shè)a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有a+b=m2+2n2+2mn.
∴a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把部分a+b的式子化為平方式的方法.
請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時(shí),若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分別表示a、b,得a=________,b=________;
(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a、b、m、n,填空:________+________=(______+______)2;
(3)若a+4=(m+n)2,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要使式子有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x>0B.x≥-2C.x≥2D.x≤2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若某數(shù)的立方等于-0.027,則這個(gè)數(shù)的倒數(shù)是____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

,且,則的值為(    )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案