如圖,AB∥CD,分別探討下面四個圖形中,∠APC與∠PAB、∠PCD之間有什么關(guān)系?請你從所得的四個關(guān)系中任選兩個加以說明.
考點:平行線的性質(zhì)
專題:
分析:(1)過點P作PE∥AB,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補表示出∠APE,∠CPE,然后根據(jù)∠APC=∠APE+∠CPE整理即可;
(2)過點P作PE∥AB,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠APE=∠A,∠CPE=∠C,然后根據(jù)∠APC=∠APE+∠CPE解答;
(3)(4)根據(jù)兩直線平行,同位角相等表示出∠1,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式整理即可.
解答:解:(1)如圖,過點P作PE∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥PE,
∴∠APE=180°-∠A,∠CPE=180°-∠C,
∴∠APC=∠APE+∠CPE=180°-∠A+180°-∠C=360°-∠A-∠C,
∴∠APC+∠PAB+∠PCD=360°;


(2)過點P作PE∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥PE,
∴∠APE=∠A,∠CPE=∠C,
∴∠APC=∠APE+∠CPE=∠A+∠C,
即∠APC=∠PAB+∠PCD;

(3)∵AB∥CD,
∴∠1=∠C,
由三角形的外角性質(zhì),∠1=∠A+∠P,
∴∠PCD=∠PAB+∠APC;

(4)∵AB∥CD,
∴∠1=∠A,
由三角形的外角性質(zhì),∠1=∠C+∠P,
∴∠PAB=∠PCD+∠APC.
點評:本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)并作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列關(guān)于三角形按邊分類的集合中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:
m2-1
m2-2m+1
+
2m-m2
m-2
÷m
,其中m的值滿足條件:A(3,-m)和B(-3,-5)關(guān)于原點對稱.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:已知∠1=120°,∠2=60°,那么圖中哪兩條直線平行?為什么?
解:∵∠1=∠3(
 
),∠1=120°(已知)
∴∠3=
 
 

∵∠2=60°(已知)
∴∠3+∠2=180°(
 

 
 
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某商店決定購進A,B兩種紀念品,若購進A種紀念品10件,B種紀念品5件,需要1200元;若購進A種紀念品4件,B種紀念品3件,需要640元.
(1)購進A,B兩種紀念品每件各需多少元?
(2)若該商店決定拿出1萬元全部用來購進這兩種紀念品,考慮到市場需求,要求購進A種紀念品的數(shù)量多于B種紀念品數(shù)量的6倍,且不超過B種紀念品數(shù)量的8倍,那么該商店共有幾種進貨方案?
(3)若銷售每件A種紀念品可獲利潤20元,每件B種紀念品可獲利潤30元,在第(2)問的各種進貨方案中,哪一種方案獲利最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
1
3
108
-
4+
1
2
-6
1
3
)-2(
1
8
-
1
3
27
);
(2)
1
2
x
4x
+6x
x
9
-2x2
1
x
(x>0);
(3)
1
2
(y2
32x
y2
-xy
y
x
)-20(
0.02xy2
-
y2
x
x3
y
);
(4)(2
6
+3
3
)×
1
2
2
;
(5)(3
a
+2
b
2;
(6)(2
5
+
3
)(2
5
-
3
)-(2
5
+
3
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=ax-1的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于A,B兩點,與x軸交于點C,與y軸交于點D,已知OA=
10
,tan∠AOC=
1
3

(1)求a,k的值及點B的坐標;
(2)觀察圖象,請直接寫出不等式ax-1≥
k
x
的解集;
(3)在y軸上存在一點P,使得△PDC與△ODC相似,請你求出P點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:(a-
2ab-b2
a
a2-b2
a
,其中a=sin30°,b=tan45°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分解因式:2x2+4
5
x+10
=
 

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