如圖,長方形由7個正方形組成,已知正方形A的邊長為3cm,正方形B的邊長為5cm,求此長方形的面積.
考點:二元一次方程組的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:正方形D的邊長為xcm,正方形C的邊長為y,利用矩形的對邊相等可得到
3x+3=y+5
x+5=y+3
,解方程求出x、y,然后計算矩形的面積.
解答:解:設(shè)正方形D的邊長為xcm,正方形C的邊長為y,如圖,
根據(jù)題意得
3x+3=y+5
x+5=y+3
,
解得
x=2
y=4

所以(5+y)(y+3)=9×7=63.
答:此長方形的面積為63cm2
點評:本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用:列二元一次方程組解決實際問題的一般步驟:(1)審題:找出問題中的已知條件和未知量及它們之間的關(guān)系.(2)設(shè)元:找出題中的兩個關(guān)鍵的未知量,并用字母表示出來.(3)列方程組:挖掘題目中的關(guān)系,找出兩個等量關(guān)系,列出方程組.(4)求解.(5)檢驗作答:檢驗所求解是否符合實際意義,并作答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6cm,點P、Q分別從A、C兩點的位置同時出發(fā),點P以1cm/s的速度由點A向點D運動,點Q以2cm/s的速度由點C出發(fā)向點B運動.試探究:幾秒后四邊形ABQP是平行四邊形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k
x
,當(dāng)x=1時,y=-8.
(1)求k的值,并寫出函數(shù)表達式;
(2)點P、Q、R在該函數(shù)的圖象上,填空:P(-1,
 
),Q(2,
 
),R(
 
,-2);
(3)點P′、Q′、R′分別是點P、Q、R關(guān)于原點的中心對稱點,寫出點P′、Q′、R′的坐標(biāo);
(4)畫出這個函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠C=90°,∠BAC、∠ABC的平分線相交于點D,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分別為E、F.問四邊形CFDE是正方形嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,MN∥PQ,直線l分別交MN、PQ于點A、C,同旁內(nèi)角的平分線AB、CB相交于點B,AD、CD相交于點D.試證明四邊形ABCD是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是邊AB、CD的中點,四邊形AEFD是平行四邊形嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,平行四邊形ABCD的對角線相交于點O,點E、F在對角線BD上,AE∥CF.求證:AE=CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出下列不等式組的解集:
(1)
x>3 
x>7 
;(2)
x<3 
x<7 
;(3)
x>3
x<7
;(4)
x<3 
x>7 
;(5)
x≤3 
x≥3 . 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。3
2
 
19
,-5
6
 
-6
5

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