【題目】己知反比例函數(shù)(
常數(shù),
).
(1)若點(diǎn)在這個(gè)函數(shù)的圖象上,求
的值;
(2)若在這個(gè)函數(shù)圖象的每一個(gè)分支上,隨
的增大而增大,求
的取值范圍;
(3)若,試判斷點(diǎn)
是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上,并說明理由.
【答案】(1)3;(2)k>1;(3)在.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到k-1=2×1,然后解方程即可;
(2)根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得k-1>0,然后解不等式即可;
(3)先得到反比例函數(shù)解析式為y=,然后根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征進(jìn)行判斷.
試題解析:(1)∵點(diǎn)A(2,1)在反比例函數(shù)的圖象上,
∴k-1=2×1,
∴k=3;
(2)∵這個(gè)反比例函數(shù)圖象的每一個(gè)分支上,y隨x的增大而減小,
∴k-1>0,
∴k>1;
(3)當(dāng)k=9時(shí),反比例函數(shù)解析式為y=,
∵
∴B在這個(gè)函數(shù)的圖象上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,將以點(diǎn)A為中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
得到
.
(1)若,求
的度數(shù):
(2)當(dāng)時(shí),如圖2,點(diǎn)F、G分別是CE、BD的中點(diǎn),證明:
是等邊三角形;
(3)當(dāng)時(shí),如圖3,點(diǎn)F、G分別是CE、BD的中點(diǎn),直接判斷
的形狀,不需要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了提高學(xué)生書寫漢字的能力,增強(qiáng)保護(hù)漢子的意識,某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,學(xué)生經(jīng)選拔后進(jìn)入決賽,測試同時(shí)聽寫100個(gè)漢字,每正確聽寫出一個(gè)漢字得1分,本次決賽,學(xué)生成績?yōu)?/span>(分),且
,將其按分?jǐn)?shù)段分為五組,繪制出以下不完整表格:
組別 | 成績 | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
一 | 2 | 0.04 | |
二 | 10 | 0.2 | |
三 | 14 | b | |
四 | a | 0.32 | |
五 | 8 | 0.16 |
(1)本次決賽共有 名學(xué)生參加;
(2)直接寫出表中a= ,b= ;
(3)請補(bǔ)全下面相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;
(4)若決賽成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)C與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,3).若將菱形ABCD沿x軸正方向平移,當(dāng)菱形的頂點(diǎn)D落在函數(shù)y=
(k>0,x>0)的圖象上時(shí),則菱形ABCD沿x軸正方向平移的距離( 。
A.B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于線段外一點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)連線所構(gòu)成的角叫做這個(gè)點(diǎn)關(guān)于這條線段的視角.如圖1,對于線段AB及線段AB外一點(diǎn)C,我們稱∠ACB為點(diǎn)C關(guān)于線段AB的視角.
如圖2,點(diǎn)Q在直線l上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q關(guān)于線段AB的視角最大時(shí),則稱這個(gè)最大的“視角”為直線l關(guān)于線段AB的“視角”.
(1)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,4),B(2,2),點(diǎn)C坐標(biāo)為(﹣2,2),點(diǎn)C關(guān)于線段AB的視角為 度,x軸關(guān)于線段AB的視角為 度;
(2)如圖4,點(diǎn)M是在x軸上,坐標(biāo)為(2,0),過點(diǎn)M作線段EF⊥x軸,且EM=MF=1,當(dāng)直線y=kx(k≠0)關(guān)于線段EF的視角為90°,求k的值;
(3)如圖5,在平面直角坐標(biāo)系中,P(,2),Q(
+1,1),直線y=ax+b(a>0)與x軸的夾角為60°,且關(guān)于線段PQ的視角為45°,求這條直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,四邊形 ABCD 中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,AE⊥BD,EF⊥CE
(1)試證明△AEF∽△BEC;
(2)如圖,過 C 點(diǎn)作 CH⊥AD 于 H,試探究線段 DH 與 BF 的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)若 AD=1,CD=5,試求出 BE 的值?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,正方形ABCD和正方形AEFG,連接DG,BE.
(1)發(fā)現(xiàn):當(dāng)正方形AEFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),如圖2,①線段DG與BE之間的數(shù)量關(guān)系是 ;②直線DG與直線BE之間的位置關(guān)系是 .
(2)探究:如圖3,若四邊形ABCD與四邊形AEFG都為矩形,且AD=2AB,AG=2AE,證明:直線DG⊥BE.
(3)應(yīng)用:在(2)情況下,連結(jié)GE(點(diǎn)E在AB上方),若GE∥AB,且AB=,AE=1,則線段DG是多少?(直接寫出結(jié)論)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線與
軸交于點(diǎn)
。
(1)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_____________,點(diǎn)坐標(biāo)為____________;(用含
的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)時(shí),拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)
,設(shè)
點(diǎn)橫坐標(biāo)為
,且
。
①若點(diǎn)到
軸的距離為2時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
②設(shè)拋物線在點(diǎn)與點(diǎn)
之間部分(含點(diǎn)
和點(diǎn)
)最高點(diǎn)與最低點(diǎn)縱坐標(biāo)之差為
,求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量
的取值范圍;
(3)若點(diǎn),連結(jié)
,當(dāng)拋物線
與線段
只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),直接寫出
的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子中裝有4張卡片.4張卡片的正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外都相同,將卡片攪勻.
(1)從盒子任意抽取一張卡片,恰好抽到標(biāo)有奇數(shù)卡片的概率是: ;
(2)先從盒子中任意抽取一張卡片,再從余下的3張卡片中任意抽取一張卡片,求抽取的2張卡片標(biāo)有數(shù)字之和大于4的概率(請用畫樹狀圖或列表等方法求解).
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