【題目】2020年是脫貧攻堅年，為實(shí)現(xiàn)全員脫貧目標(biāo)，某村貧困戶在當(dāng)?shù)卣С謳椭�，辦起了養(yǎng)雞場，經(jīng)過一段時間精心飼養(yǎng)，總量為3000只的一批雞可以出售．現(xiàn)從中隨機(jī)抽取50只，得到它們質(zhì)量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下：

質(zhì)量

組中值

數(shù)量（只）

1.0

6

1.2

9

1.4

a

1.6

15

1.8

8

根據(jù)以上信息，解答下列問題：

（1）表中______，補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（2）這批雞中質(zhì)量不小于的大約有多少只？

（3）這些貧因戶的總收入達(dá)到54000元，就能實(shí)現(xiàn)全員脫貧目標(biāo)．按15元的價格售出這批雞后，該村貧困戶能否脫貧？

【答案】（1）12，補(bǔ)全頻數(shù)分布圖見解析；（2）480只；（3）該村貧困戶能脫貧．

【解析】

（1）用總數(shù)量減去其它組的數(shù)量即為a的值；

（2）先求出隨機(jī)抽取的50只中質(zhì)量不小于的雞占的比值，再乘以3000即可；

（3）先求出50只雞的平均質(zhì)量，根據(jù)市場價格，利潤是15元/kg，再利用每千克利潤×只數(shù)×每只的平均質(zhì)量求出總利潤，再進(jìn)行比較即可．

（1）（只）；

頻數(shù)分布圖如下：

故答案為：12；

（2）（只）；

（3）（千克），

（元），

∵64800＞54000，

∴該村貧困戶能脫貧．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動，某校準(zhǔn)備成立“經(jīng)典誦讀”、“傳統(tǒng)禮儀”、“民族器樂”和“地方戲曲”等四個課外活動小組．學(xué)生報名情況如圖（每人只能選擇一個小組）：

（1）報名參加課外活動小組的學(xué)生共有 人，將條形圖補(bǔ)充完整；

（2）扇形圖中m= ，n= ；

（3）根據(jù)報名情況，學(xué)校決定從報名“經(jīng)典誦讀”小組的甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)安排兩人到“地方戲曲”小組，甲、乙恰好都被安排到“地方戲曲”小組的概率是多少？請用列表或畫樹狀圖的方法說明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校舉辦“創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽，計劃購買甲、乙兩種獎品共30件．其中甲種獎品每件30元，乙種獎品每件20元．

（1）如果購買甲、乙兩種獎品共花費(fèi)800元，那么這兩種獎品分別購買了多少件？

（2）若購買乙種獎品的件數(shù)不超過甲種獎品件數(shù)的3倍，如何購買甲、乙兩種獎品，使得總花費(fèi)最少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=BC=8，AO=BO，點(diǎn)M是射線CO上的一個動點(diǎn)，∠AOC=60°，則當(dāng)△ABM為直角三角形時，AM的長為____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某水果店經(jīng)銷A、B兩種水果，A種水果進(jìn)貨單價比B種水果進(jìn)貨單價多2元，花50元購進(jìn)A種水果的數(shù)量與花40元購進(jìn)B種水果的數(shù)量相同．在銷售過程中發(fā)現(xiàn)，A種水果每天銷售量是與銷售價x（元）滿足關(guān)系式，B種水果，每天銷售量與銷售價x（元）滿足= -x+14

（1）求A、B兩種水果的單價．

（2）已知A種水果比B種水果的銷售價高2元/千克，且每天A、B水果均有a千克壞掉．設(shè)B水果售價為t元/千克，每天兩種水果的總利潤為W元，求W與t的函數(shù)解析式，并求出當(dāng)a的取值在什么范圍內(nèi)，水果店有可能不賠錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，菱形的邊長為1，，點(diǎn)E是邊上任意一點(diǎn)（端點(diǎn)除外），線段的垂直平分線交，分別于點(diǎn)F，G，，的中點(diǎn)分別為M，N．

（1）求證：；

（2）求的最小值；

（3）當(dāng)點(diǎn)E在上運(yùn)動時，的大小是否變化？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，二次函數(shù)的圖像（記為拋物線）與y軸交于點(diǎn)C，與x軸分別交于點(diǎn)A、B，點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別記為，，且．

（1）若，，且過點(diǎn)，求該二次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）若關(guān)于x的一元二次方程的判別式．求證：當(dāng)時，二次函數(shù)的圖像與x軸沒有交點(diǎn)．

（3）若，點(diǎn)P的坐標(biāo)為，過點(diǎn)P作直線l垂直于y軸，且拋物線的頂點(diǎn)在直線l上，連接OP、AP、BP，PA的延長線與拋物線交于點(diǎn)D，若，求的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在中，，點(diǎn)D、E分別是邊的中點(diǎn)，連接，將繞點(diǎn)A按順時針方向旋轉(zhuǎn)，記旋轉(zhuǎn)角為，、所在直線相交所成的銳角為．

（1）問題發(fā)現(xiàn)

當(dāng)時，________；________°．

（2）拓展探究

試判斷：當(dāng)時，和的大小有無變化？請僅就圖2的情形給出證明．

（3）在旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)時，直接寫出此時的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小云統(tǒng)計了自己所住小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量（單位：千克），相關(guān)信息如下：

．小云所住小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量統(tǒng)計圖：

．小云所住小區(qū)5月1日至30日分時段的廚余垃圾分出量的平均數(shù)如下：

時段

1日至10日

11日至20日

21日至30日

平均數(shù)

100

170

250

（1）該小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量的平均數(shù)約為 （結(jié)果取整數(shù)）

（2）已知該小區(qū)4月的廚余垃圾分出量的平均數(shù)為60，則該小區(qū)5月1日至30日的廚余垃圾分出量的平均數(shù)約為4月的 倍（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）；

（3）記該小區(qū)5月1日至10日的廚余垃圾分出量的方差為5月11日至20日的廚余垃圾分出量的方差為，5月21日至30日的廚余垃圾分出量的方差為．直接寫出的大小關(guān)系．

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同步練習(xí)冊答案