(2005•嘉興)某校研究性學習小組在研究相似圖形時,發(fā)現(xiàn)相似三角形的定義、判定及其性質(zhì),可以拓展到扇形的相似中去.例如,可以定義:“圓心角相等且半徑和弧長對應(yīng)成比例的兩個扇形叫做相似扇形”;相似扇形有性質(zhì):弧長比等于半徑比、面積比等于半徑比的平方….請你協(xié)助他們探索這個問題.
(1)寫出判定扇形相似的一種方法:若______,則兩個扇形相似;
(2)有兩個圓心角相等的扇形,其中一個半徑為a、弧長為m,另一個半徑為2a,則它的弧長為______;
(3)如圖1是一完全打開的紙扇,外側(cè)兩竹條AB和AC的夾角為120°,AB為30cm,現(xiàn)要做一個和它形狀相同、面積是它一半的紙扇(如圖2),求新做紙扇(扇形)的圓心角和半徑.

【答案】分析:(1)扇形的半徑是不同的,扇形相似,只需圓心角相等即可;
(2)相似扇形的半徑之比應(yīng)等于弧長之比,弧長也應(yīng)是m的2倍;
(3)圓心角應(yīng)不變,半徑之比是面積之比的算術(shù)平方根.
解答:解:(1)答案不唯一,
例如“圓心角相等”、“半徑和弧長對應(yīng)成比例”(3分)

(2)m=,
∴n=,
弧長==2m.(4分)

(3)∵兩個扇形相似,
∴新扇形的圓心角為120°(2分)
設(shè)新扇形的半徑為r,
則(2=?r=15
即新扇形的半徑為cm.(3分)
點評:相似扇形的圓心角相等,對應(yīng)邊,弧長,周長之比等于相似比,面積比等于相似比的平方.
練習冊系列答案
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(2)有兩個圓心角相等的扇形,其中一個半徑為a、弧長為m,另一個半徑為2a,則它的弧長為______;
(3)如圖1是一完全打開的紙扇,外側(cè)兩竹條AB和AC的夾角為120°,AB為30cm,現(xiàn)要做一個和它形狀相同、面積是它一半的紙扇(如圖2),求新做紙扇(扇形)的圓心角和半徑.

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(2)有兩個圓心角相等的扇形,其中一個半徑為a、弧長為m,另一個半徑為2a,則它的弧長為______;
(3)如圖1是一完全打開的紙扇,外側(cè)兩竹條AB和AC的夾角為120°,AB為30cm,現(xiàn)要做一個和它形狀相同、面積是它一半的紙扇(如圖2),求新做紙扇(扇形)的圓心角和半徑.

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(1)當a=40時,求h值;
(2)從a=40開始,設(shè)螺旋裝置順時針方向旋轉(zhuǎn)x圈,求h關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)從a=40開始,螺旋裝置順時針方向連續(xù)旋轉(zhuǎn)2圈,設(shè)第1圈使“千斤頂”增高s1,第2圈使“千斤頂”增高s2,試判定s1與s2的大小,并說明理由;若將條件“從a=40開始”改為“從某一時刻開始”,則結(jié)果如何,為什么?

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