已知x+y=7,xy=8,下列各式計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.(x+y)2=49B.x2+y2=65C.(x-y)2=81D.(
x
y
2=64
A、將x+y=7兩邊平方得:(x+y)2=x2+2xy+y2=49,本選項(xiàng)正確;
B、將xy=8代入得:x2+y2=33,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、(x-y)2=(x+y)2-4xy=49-32=17,本選項(xiàng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、若(
x
y
2=64,則有x=±8y,將x=8y代入已知等式得:9y=7,y2=1,矛盾;將x=-8y代入已知等式得:-7y=7,y2=-1,無解,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

我國宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出右表,此表揭示了(a+b)n(n為非負(fù)數(shù))展開式的各項(xiàng)系數(shù)的規(guī)律.例如:
(a+b)0=1,它只有一項(xiàng),系數(shù)為1;
(a+b)1=a+b,它有兩項(xiàng),系數(shù)分別為1,1;
(a+b)2=a2+2ab+b2,它有三項(xiàng),系數(shù)分別為1,2,1;
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有四項(xiàng),系數(shù)分別為1,3,3,1;
根據(jù)以上規(guī)律,(a+b)4展開式共有五項(xiàng),系數(shù)分別為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,圖1是一個(gè)長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中的虛線剪成四個(gè)全等的小長方形,再按圖2圍成一個(gè)較大的正方形.
(1)請(qǐng)用兩種方法表示圖2中陰影部分的面積(只需表示,不必化簡);
(2)比較(1)的兩種結(jié)果,你能得到怎樣的等量關(guān)系?
(3)請(qǐng)你用(2)中得到的等量關(guān)系解決下面問題:如果m-n=4,mn=12,求m+n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知:a+
1
a
=3,則a2+
1
a2
=______;a-
1
a
=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知2x+2y=-5,求2x2+4xy+2y2-7的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

操作探究:圖1a是一個(gè)長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖1b的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)你認(rèn)為圖1b中的陰影部分的正方形的邊長等于多少?______
(2)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖1b中陰影部分的面積.

方法1:______;
方法2:______;
(3)觀察圖1b你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn.______;
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若a+b=7,ab=5,求(a-b)2的值.
(5)已知:如圖2,現(xiàn)有的a×a,b×b正方形和a×b的矩形紙片若干塊,試選用這些紙片(每種至少用一次)在如圖3的虛線方框中拼成一個(gè)矩形(每兩個(gè)紙片之間既不重疊,也無空隙,作出的圖中必須保留拼圖的痕跡),使拼出的矩形面積為2a2+5ab+2b2,并標(biāo)出此矩形的長和寬.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:a+b=3,ab=-4,則(a-2)(b-2)的值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計(jì)算:(2a-b)(a+b)-2(a-2b)(a+2b)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)計(jì)算:-32+(-7)-
4
-6×(-
2
3
)+4sin30°

(2)化簡:(2a-1)(2a+1)-a(4a-3)

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