【題目】如圖,已知MB=ND,∠MBA=NDC,下列哪個(gè)條件不能判定ABM≌△CDN

A.AM=CNB.AB=CD C.AMCN D.M=N

【答案】A

【解析】

三角形全等的判定定理有:邊角邊、角角邊、角邊角和邊邊邊定理,逐項(xiàng)分析即可判斷;

解:AMB=ND,AM=CN ,∠MBA=NDC,ABMCDN不一定全等,錯(cuò)誤,符合題意;

B、∵MB=ND,AM=CN ,AB=CD ,∴ABM≌△CDNSSS), 正確,不符合題意;

C、∵ AMCN,∴∠A=NCD,又∠MBA=NDCMB=ND,∴ABM≌△CDAAS), 正確,不符合題意;

D、∵∠M=NMB=ND,∠MBA=NDC,∴ABM≌△CDNASA),正確,不符合題意;

故答案為:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC,△CDE均為等邊三角形(每個(gè)內(nèi)角都是60°),連接BD,AE交于點(diǎn)O,BCAE交于點(diǎn)P.試說明:∠POB=60°.經(jīng)過觀察分析,解題的關(guān)鍵是先利用( )說明△EAC≌△DBC

A.SSSB.ASAC.SASD.AAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某運(yùn)動(dòng)品牌對(duì)第一季度甲、乙兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售量及總銷售額如圖所示,已知一月份乙款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售量是甲款的,第一季度這兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售單價(jià)保持不變(銷售額=銷售單價(jià)×銷售量)

1)求一月份乙款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售量.

2)求兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售單價(jià)(單位:元)

3)請(qǐng)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.

4)結(jié)合第一季度的銷售情況,請(qǐng)你對(duì)這兩款運(yùn)動(dòng)鞋的進(jìn)貨,銷售等方面提出一條建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一條直線上依次有A,B,C三個(gè)海島,某海巡船從A島出發(fā)沿直線勻速經(jīng)B島駛向C島,執(zhí)行海巡任務(wù),最終達(dá)到C島.設(shè)該海巡船行駛x(時(shí))后,與B港的距離為y(海里),y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)A,C兩港口間的距離為海里,a=
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在B島上有一個(gè)不間斷發(fā)射信號(hào)的信號(hào)發(fā)射臺(tái),發(fā)射的信號(hào)覆蓋半徑為8海里的圓形區(qū)域,求該海巡船鞥接受到該信號(hào)的時(shí)間有多長?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AE平分∠BAC,BEAE于點(diǎn)E,點(diǎn)FBC的中點(diǎn).

1)如圖1,BE的延長線與AC邊相交于點(diǎn)D,求證:EF=ACAB);

2)如圖2,請(qǐng)直接寫出線段AB、AC、EF之間的數(shù)量關(guān)系。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(1,0)、B(3,0).拋物線y=x2﹣2mx+m2﹣4的頂點(diǎn)為P,與y軸的交點(diǎn)為Q.

(1)填空:點(diǎn)P的坐標(biāo)為;點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(均用含m的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)拋物線經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
(3)連接QA、QB,設(shè)△QAB的面積為S,當(dāng)拋物線與線段AB有公共點(diǎn)時(shí),求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)點(diǎn)P、Q不重合時(shí),以PQ為邊作正方形PQMN(P、Q、M、N分別按順時(shí)針方向排列).當(dāng)正方形PQMN的四個(gè)頂點(diǎn)中,位于x軸兩側(cè)或y軸兩側(cè)的頂點(diǎn)個(gè)數(shù)相同時(shí),直接寫出此時(shí)m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將邊長為4的正方形紙片ABCD折疊,使得點(diǎn)A落在邊CD的中點(diǎn)E處,折痕為FG,點(diǎn)FG分別在邊AD、BC上,則折痕FG的長度為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,等邊三角形ABC放置在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,0)、B(6,0),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)C.

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的解析式.
(2)將等邊△ABC向上平移n個(gè)單位,使點(diǎn)B恰好落在雙曲線上,求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地,行駛過程中路程與時(shí)間關(guān)系的圖像如圖所示.根據(jù)圖像解答下列問題:

(1)誰先出發(fā)?先出發(fā)多少時(shí)間?誰先到達(dá)終點(diǎn)?先到多少時(shí)間?

(2)分別求出甲、乙兩人的行駛速度;

(3)在什么時(shí)間段內(nèi),兩人均行駛在途中?(不包括起點(diǎn)和終點(diǎn))

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