如圖有一個形如四邊形的點陣,第1層每邊有2個點,第2層每邊有3個點,第3層每邊有4個點,依此類推.
(1)填寫下表:
層數(shù) 1 2 3 4 5 6
各層對應(yīng)的點數(shù)
所有層的總點數(shù)
(2)寫出第n,層所對應(yīng)的點數(shù).
(3)寫出n層的四邊形點陣的總點數(shù).
(4)如果某一層共有96個點,你知道它是第幾層嗎?
(5)有沒有一層點數(shù)為100點?
分析:(1)根據(jù)圖形查出點數(shù)即可;
(2)根據(jù)(1)中各層點數(shù)的變化規(guī)律寫出第n層的點數(shù)即可;
(3)根據(jù)各層的點數(shù)列出算式,再根據(jù)求和公式列式計算即可;
(3)把點數(shù)代入第n層的點數(shù)表達式計算即可得解;
(4)把100代入第n層的點數(shù)表達式計算即可判斷.
解答:解:(1)填表如下:
層數(shù) 1 2 3 4 5 6
各層對應(yīng)的點數(shù) 4 8 12 16 20 24
所有層的總點數(shù) 4 12 24 40 60 84
(2)由以上數(shù)據(jù)可知,第1層點數(shù)為4=4×1,
第2層點數(shù)為8=4×2,
第3層點數(shù)為12=4×3,
…,
所以,第n層所對應(yīng)的點數(shù)為4n;

(3)n層的四邊形點陣的總點數(shù)為:4×1+4×2+4×3+…+4n,
=4(1+2+3+…+n),
=4×
n(n+1)
2
,
=2n(n+1);

(4)若4n=96,
則n=24,
所以,第24層有96個點;

(5)若4n=100,則n=25,
所以,有100點的層,它為第25層.
點評:本題是對圖形變化規(guī)律的考查,準確識圖找出點數(shù)與層數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

學習了“多邊形內(nèi)角和”這一節(jié)后,老師給茗茗留了一道習題,請你幫茗茗完成.
(1)①如圖,在△ABC中,∠A=90°,若沿圖中虛線剪去∠A,則∠1+∠2的度數(shù)為
270°
270°
;②如圖,在△ABC中,∠A=50°,剪去∠A后成四邊形,則∠1+∠2的度數(shù)為
230°
230°
;③根據(jù)①與②的求解過程,請你猜想∠1+∠2與∠A的關(guān)系是
∠1+∠2=∠A+180°
∠1+∠2=∠A+180°
;
(2)在(1)中可以知道,一個三角形,通過剪去一個角將它變成四邊形時,所得到的新的角和被剪去角之間的關(guān)系,如果剪去三角形的兩個角,將它變成一個五邊形時,剪去的兩個角和新的角之間又有怎樣的關(guān)系?剪去三角形的三個角,將它變成一個六邊形時,剪去的三個角和新的角之間又有怎樣的關(guān)系?
(3)如果將四邊形剪去一個角變成五邊形,剪去兩個角變成六邊形,剪去三個角變成七邊形,所剪去的角和新角的關(guān)系是否與(2)中的相同?如果不同,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖有一個形如四邊形的點陣,第1層每邊有2個點,第2層每邊有3個點,第3層每邊有4個點,依此類推.
(1)填寫下表:
層數(shù)123456
各層對應(yīng)的點數(shù)
所有層的總點數(shù)
(2)寫出第n,層所對應(yīng)的點數(shù).
(3)寫出n層的四邊形點陣的總點數(shù).
(4)如果某一層共有96個點,你知道它是第幾層嗎?
(5)有沒有一層點數(shù)為100點?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖有一個形如四邊形的點陣,第1層每邊有2個點,第2層每邊有3個點,第3層每邊有4個點,依此類推.
(1)填寫下表:
層數(shù) 1 2 3 4 5 6
各層對應(yīng)的點數(shù)
所有層的總點數(shù)
(2)寫出第n,層所對應(yīng)的點數(shù).
(3)寫出n層的四邊形點陣的總點數(shù).
(4)如果某一層共有96個點,你知道它是第幾層嗎?
(5)有沒有一層點數(shù)為100點?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖四邊形ABCD是證明勾股定理時用到的一個圖形,、是Rt△ABC和Rt△BDE的三邊長,易知.這時我們把形如的方程稱為關(guān)于的 “勾系一元二次方程”.

請解決下列問題:

(1)構(gòu)造一個“勾系一元二次方程”:                    .

(2)證明:關(guān)于的“勾系一元二次方程”必有實數(shù)根;

(3)若是 “勾系一元二次方程”的一個根,且四邊形的周長是,求△的面積.

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