絕對(duì)值等于
5
的數(shù)是
 
;
3-8
的相反數(shù)是
 
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)絕對(duì)值實(shí)數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,可得第一個(gè)空的答案,根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得一個(gè)數(shù)的相反數(shù).
解答:解:絕對(duì)值等于
5
的數(shù)是 ±
5
;
3-8
的相反數(shù)是 2,
故答案為:±
5
,2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),實(shí)數(shù)的性質(zhì)與有理數(shù)的性質(zhì)相同.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)
4x+y=5 
3x-2y=1 
;
(2)
5x+4y=6 
2x+3y=1 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:a,b為一等腰三角形的兩邊之長(zhǎng),a和b滿足b2+
a-1
-4b+4=0
,求該三角形的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下面兩列數(shù),根據(jù)它們的規(guī)律填空:
3×5=15,5×7=35,7×9=63,9×11=99,…
42=16,62=36,82=64,102=100,…
2011×2013+1
=
 
;當(dāng)n為正整數(shù)時(shí),
(2n-1)(2n+1)+1
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC的三邊a、b、c且滿足a:b:c=1:
3
:2,則此三角形為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=5時(shí),函數(shù)y=2x-4的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)5
1
5
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)P(2-m,m+1)在x軸上,點(diǎn)P坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形內(nèi)有n個(gè)點(diǎn),在這些點(diǎn)及三角形頂點(diǎn)之間用線段連接起來(lái),使得這些線段互不相交,且又能把原三角形分割為不重疊的小三角形.如圖:若三角形內(nèi)有1個(gè)點(diǎn)時(shí),此時(shí)有3個(gè)小三角形;若三角形內(nèi)有2個(gè)點(diǎn)時(shí),此時(shí)有5個(gè)小三角形.則當(dāng)三角形內(nèi)有99個(gè)點(diǎn)時(shí),此時(shí)有
 
個(gè)小三角形.

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