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如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉90°,畫出圖形,直接寫出點B的對應點的坐標;
(2)求旋轉過程中動點B所經過的路徑長;
(3)請直接寫出:以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標.
考點:作圖-旋轉變換,平行四邊形的性質,弧長的計算
專題:作圖題
分析:(1)根據網格結構找出點A、B、C繞坐標原點O逆時針旋轉90°對應點A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可,再根據平面直角坐標系寫出點B′的坐標;
(2)根據弧長公式列式計算即可得解;
(3)根據平行四邊形的對邊平行且相等,分AB、BC、AC是對角線三種情況分別寫出即可.
解答:解:(1)△ABC旋轉后的△A′B′C′如圖所示,
點B的對應點的坐標為(0,-6);

(2)動點B所經過的路徑長=
90•π•6
180
=3π;

(3)若AB是對角線,則點D(-7,3),
若BC是對角線,則點D(-5,-3),
若AC是對角線,則點D(3,3).
點評:本題考查了利用旋轉變換作圖,平行四邊形的對邊平行且相等的性質,弧長公式,熟練掌握網格結構準確找出對應點的位置是解題的關鍵,難點在于(3)分情況討論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

解不等式(組):
(1)
x+3
5
2x-5
3
-1
(2)
-3(x-2)≥4-x
1+2x
3
>x-1

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)解分式方程:
2
x-2
=
3
x

(2)如圖,點A,B在數軸上,它們所對應的數分別是-2和
1-x
2-x
,且點A,B到原點的距離相等,求x的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

解下列不等式,并用數軸表示解集
(1)2(2x-3)<5(x-1);
(2)1+
x
3
>5-
x-2
2

(3)
x
2
-
x-1
3
≥1;
(4)
1
2
(3y-1)-
1
5
y<y+1.

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科目:初中數學 來源: 題型:

解不等式組
2-x≥0
x-1
2
<x
,并利用數據表示不等式組的解集.

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科目:初中數學 來源: 題型:

先化簡,再求值:2n-[(m-
1
2
n)2+n(m-
1
4
n)]÷(-2m),其中m=-2,n=-1.

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科目:初中數學 來源: 題型:

若不等式組
x>a
x>3
的解集為x>3,則a的取值范圍是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

若分式方程
2x
x-3
-2=
m
x-3
有增根,則m的值為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

分式方程
x
x+1
=
2
3
的解是
 

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