小明用如圖的膠滾沿從左到右的方向?qū)D案滾涂到墻上,所給的四個(gè)圖案中符合膠滾的圖案的是( 。
A.B.C.D.

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和膠滾上的圖案可知,橫向狀態(tài)轉(zhuǎn)為正立狀態(tài),膠滾滾出的圖案是

故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,將△ABC繞頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為θ(0°<θ<180°),得到△A′B′C.
(1)如圖1,當(dāng)A′B′AC時(shí),設(shè)A′C與AB相交于點(diǎn)D.證明:△BCD是等邊三角形;
(2)如圖2,連接A′A、B′B,設(shè)△ACA′和△BCB′的面積分別為S△ACA′和S△BCB′.求:S△ACA′與S△BCB′的比;
(3)如圖3,設(shè)AC中點(diǎn)為E,A′B′中點(diǎn)為P,BC=a,連接EP,求:角θ為多少度時(shí),EP長度最大,并求出EP的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.在同一平面內(nèi),將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)70°與△EDC重合,恰好使點(diǎn)D在AB上,則∠E=______°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-4,3)、B(-3,1)、C(-1,3).
(1)請(qǐng)按下列要求畫圖:
①將△ABC先向右平移4個(gè)單位長度、再向上平移2個(gè)單位長度,得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1;
②△A2B2C2與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱,畫出△A2B2C2
(2)在(1)中所得的△A1B1C1和△A2B2C2關(guān)于點(diǎn)M成中心對(duì)稱,請(qǐng)直接寫出對(duì)稱中心M點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將等腰直角△ABC繞底角頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°后得到△A′B′C′,如果AC=1,那么兩個(gè)三角形的重疊部分面積為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,P為正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA=1,PB=2,PC=3,以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABP順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,這時(shí)P點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至G點(diǎn),試畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,然后猜一猜△PCG的形狀,并說明理由,最后算一算∠APB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方形ABCD的邊BC上有一點(diǎn)E,F(xiàn)在邊AB的延長線上,且△AEB旋轉(zhuǎn)一定角度后能與△CFB重合,則線段AE與CF的關(guān)系是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)25°,得到△A′B′C,A′B′交AC于點(diǎn)D,若∠A′DC=90°,則∠A=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,正△ABC的邊長為3,繞其中心O將△ABC旋轉(zhuǎn)180°得到△DEF,則△ABC和△DEF重疊部分的面積為( 。
A.
3
3
2
B.
3
3
4
C.
3
2
D.6
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案