如圖所示給出的是今年11月份的日歷表,任意圈出一豎列上相鄰的四個(gè)數(shù),發(fā)現(xiàn)這四個(gè)數(shù)的和不可能是( 。
A、82B、54C、62D、74
考點(diǎn):列代數(shù)式
專(zhuān)題:
分析:觀察日歷表,發(fā)現(xiàn):在同一列上相鄰的兩個(gè)數(shù),下一列比上一列的一個(gè)數(shù)大7;如果設(shè)最小的數(shù)為x,那么其余的數(shù)為x+7,x+14,x+21,則這四個(gè)數(shù)的和為4x+42;根據(jù)選項(xiàng)分別列出方程,求出x的值,根據(jù)x表示的意義,得出正確選項(xiàng).
解答:解:設(shè)四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為x,那么其余的數(shù)為x+7,x+14,x+21.
則這四個(gè)數(shù)的和為:x+(x+7)+(x+14)+(x+21)=4x+42.
A、解方程4x+42=82,得x=10,10+21=31,不符合實(shí)際,符合題意;
B、解方程4x+42=54,得x=3,不符合題意;
C、解方程4x+42=62,得x=5,不符合題意;
D、解方程4x+42=74,得x=8,不符合題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):題考查日常生活知識(shí)在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用:日歷上每一豎列較大的數(shù)減去較小的數(shù)都等于7,橫行上相鄰的數(shù)都相隔1.解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ACB中,AC=AB=9,∠CAB=120°,AD是△ABC的中線(xiàn),則AD的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

多項(xiàng)式-5a3b+ab-1是
 
次多項(xiàng)式,最高次項(xiàng)是
 
,常數(shù)項(xiàng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,扇形的半徑OA=20厘米,∠AOB=135°,用它做成一個(gè)圓錐的側(cè)面,則此圓錐底面的半徑為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王明在計(jì)算一個(gè)多項(xiàng)式減去2b2+b-5的差時(shí),因一時(shí)疏忽忘了對(duì)這個(gè)多項(xiàng)式用括號(hào)括起來(lái),因此減式后面的兩項(xiàng)沒(méi)有變號(hào),結(jié)果得到的差是b2+3b-1.據(jù)此你能求出這個(gè)多項(xiàng)式并算出正確結(jié)果嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,扇形OAB的圓心角∠AOB=120°,半徑OA=6cm,若將此扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,求圓錐的底面面積的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一元二次方程x2+1=2x化成一般形式可得
 
,它的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-mx+2m-1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是x1、x2,且x12+x22=7,則(x1-x22的值為( 。
A、25B、13C、12D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果2axb3與-3a4by是同類(lèi)項(xiàng),那么x=
 
;y=
 

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