在△ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.
(1)如圖1,當點D在線段BC上時,如果∠BAC=90°,則∠BCE=
 
度;
(2)設(shè)∠BAC=α,∠BCE=β,∠BAC≠90°時
①如圖2,當點D在線段BC上移動,則α、β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
②當點D在線段CB的延長線上,∠BAC≠90°時,請將圖3補充完整,并直接寫出此時α與β之間的數(shù)量關(guān)系(不需證明).
考點:全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)
專題:
分析:(1)可以證明△BAD≌△CAE,得到∠B=∠ACE,證明∠ACB=45°,即可解決問題.
(2)證明△BAD≌△CAE,得到∠B=∠ACE,β=∠ABC+∠ACB,即可解決問題.
(3)證明△BAD≌△CAE,得到∠ABD=∠ACE,借助三角形外角性質(zhì)即可解決問題.
解答:解:(1)如圖1,∠BCE=90°,
故答案為90.
(2)如圖2,α+β=180°;理由如下:
∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAD=∠CAE;
在△BAD與△CAE中,
AB=AC
∠BAD=∠CAE
AD=AE
,
∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴∠B=∠ACE,β=∠ABC+∠ACB,
∴α+β=180°.
(3)α=β.理由如下:
∵∠DAE=∠BAC,
∴∠DAB=∠EAC;在△ADB與△AEC中,
AD=AE
∠DAB=∠EAC
AB=AC

∴△ADB≌△AEC(SAS),
∴∠ABD=∠ACE;而∠ABD=∠ACB+α,β=∠ACE-∠ACB,
∴β=∠ACB+α-∠ACB,
∴α=β.
點評:該題主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及其性質(zhì)等幾何知識點及其應(yīng)用問題;應(yīng)牢固掌握等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及其性質(zhì)等幾何知識點.
練習冊系列答案
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x+y-z
z
=
x-y+z
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=
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,且xyz≠0,求分式
(x+y)(y+z)(z+x)
xyz
的值.

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 個.

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在△ABC中,D是邊BC的中點.
(1)①如圖1,求證:△ABD和△ACD的面積相等;
②如圖2,延長AD至E,使DE=AD,連結(jié)CE,求證:AB=EC.
(2)當∠BAC=90°時,可以結(jié)合利用以上各題的結(jié)論,解決下列問題:
①求證:AD=
1
2
BC(即:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半);
②已知BC=4,將△ABD沿AD所在直線翻折,得到△ADB′,若△ADB′與△ABC重合部分的面積等于△ABC面積的
1
4
,請畫出圖形(草圖)并求出AC的長度.

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k
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