某校8年級（2）班的10名同學某天的早餐費用分別為（單位：元）：2、5、3、3、4、5、3、6、5、3，在這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是


  1. A.
    3
  2. B.
    3.5
  3. C.
    4
  4. D.
    6
A
分析：眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)．
解答：數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是3，出現(xiàn)了4次，故眾數(shù)是3．
故選A．
點評：本題考查了眾數(shù)的概念．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2、某校8年級（2）班的10名同學某天的早餐費用分別為（單位：元）：2、5、3、3、4、5、3、6、5、3，在這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，是某校九年級（3）班的一次英語測試成績的頻數(shù)分布折線圖，請根據(jù)圖中所提供的信息，回答下列問題：
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（2）分布兩端虛設的頻數(shù)為0的是哪兩組？組中值是多少？
（3）哪一組的人數(shù)最多它的頻率是多少？
（4）這次數(shù)學測試成績的平均數(shù)是多少？（保留3個有效數(shù)字）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

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（1）九年級（1）班共有
60
60
名學生；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，對安全知識的了解情況為“較差”部分所對應的圓心角的度數(shù)是
18°
18°
；
（3）若全校有1500名學生，估計對安全知識的了解情況為“較差”、“一般”的學生共有
300
300
名．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•鄂爾多斯）某校為培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好習慣，決定在全校范圍內(nèi)開展一次“一周花費統(tǒng)計”的活動．小穎是九年級（3）班的一名寄宿生，她根據(jù)自己上周的各項花費情況，繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中相關(guān)信息，解答下列問題．
（1）小穎上周共花費多少元？
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，請算出“路費”所對圓心角的度數(shù)？
（3）請將條形統(tǒng)計圖補充完整．

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