已知：如圖，平行四邊形ABCD的面積為12，AB邊上的高DE＝3，則DC的長是( )

A．8

B．6

C．4

D．3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，以O(shè)(0，0)、A(1，1)、B(3，0)為頂點(diǎn)構(gòu)造平行四邊形，下列不能作為平行四邊形頂點(diǎn)坐標(biāo)的是(　　)

A．(－3，1)

B．(4，1)

C．(－2，1)

D．(2，－1)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)10.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

（2012貴州貴陽）林城市對(duì)教師試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)，其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng)．評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：

（1）在這次評(píng)價(jià)中，一共抽查了________名學(xué)生．

（2）請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整．

（3）如果全市有16萬名初中學(xué)生，那么在試卷講評(píng)課中，“獨(dú)立思考”的學(xué)生約有多少萬人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.1練習(xí)卷（解析版）2 題型：選擇題

(2012湖北武漢)在面積為15的平行四邊形ABCD中，過點(diǎn)A作AE垂直于直線BC于點(diǎn)E，作AF垂直于直線CD于點(diǎn)F，若AB＝5，BC＝6，則CE＋CF的值為( )

A．

B．

C．或

D．或

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.1練習(xí)卷（解析版）2 題型：解答題

如圖，在□ABCD中，E、F是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn)，且BE＝DF，連接AE、CF．請(qǐng)你猜想：AE與CF有怎樣的數(shù)量關(guān)系，并對(duì)你的猜想加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)9.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是________．

（1）不等式的解集是x＜－18；

（2）不等式x＜－3的整數(shù)解有有限個(gè)；

（3）不等式x＜3的正整數(shù)解只有兩個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，在四邊形ABCD中，AD∥BC，E是AD上一點(diǎn)，且AE＝3，ED＝2，BC＝15，AB＝8，DC＝6，則AB與CD互相垂直嗎？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在□ABCD中，M、N分別是AD，BC的中點(diǎn)，連接AN，CM．求證：△ABN≌△CDM．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)17.1 練習(xí)卷（解析版）2 題型：解答題

如圖是用硬紙板做成的四個(gè)全等的直角三角形(兩直角邊長分別是a、b，斜邊長為c)和一個(gè)正方形(邊長為c)．請(qǐng)你將它們拼成一個(gè)能驗(yàn)證勾股定理的圖形．

(1)畫出拼成的這個(gè)圖形的示意圖；

(2)用(1)中畫出的圖形驗(yàn)證勾股定理．

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同步練習(xí)冊(cè)答案