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【題目】計算：

（1）(-3ab)·(-2a)·(-a2b3)；

（2）(25m2+15m3n-20m4)÷(-5m2)．

【答案】（1）-6a4b4;（2）-5-3mn+4m2

【解析】

（1）根據單項式乘以單項式法則即可解答；（2）根據多項式除以單項式法則即可解答.

解：（1）(-3ab)·(-2a)·(-a2b3)=-6a4b4;

（2）(25m2+15m3n-20m4)÷(-5m2)

=25m2÷（-5m2）+15m3n÷（-5m2）-20m4÷（-5m2）

=-5-3mn+4m2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，下列四組條件中，能判定ABCD是正方形的有（　�。�
①AB=BC，∠A=90°；②AC⊥BD，AC=BD；③OA=OD，BC=CD；④∠BOC=90°，∠ABD=∠DCA．

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，DE垂直平分AC ， DF⊥BC ， 當△ABC滿足條件時，四邊形DECF是正方形．（要求：①不再添加任何輔助線，②只需填一個符合要求的條件）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】雅安地震發(fā)生后，全國人民抗震救災，眾志成城，在地震發(fā)生一周年之際，某地政府又籌集了重建家園的必需物資120噸打算運往災區(qū)，現有甲、乙、丙三種車型供選擇，每輛車的運載能力和運費如下表所示：（假設每輛車均滿載）

車型

甲

乙

丙

汽車運載量（噸/輛）

5

8

10

汽車運費（元/輛）

400

500

600


（1）全部物資可用甲型車8輛，乙型車5輛，丙型車輛來運送．
（2）若全部物資都用甲、乙兩種車型來運送，需運費8200元，問分別需甲、乙兩種車型各幾輛？
（3）為了節(jié)省運費，該地政府打算用甲、乙、丙三種車型同時參與運送，已知它們的總輛數為14輛，你能分別求出三種車型的輛數嗎？此時的運費又是多少元？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，點E在對角線AC上，點F在邊BC上，連接BE、DF，DF交對角線AC于點G，且DE=DG．
（1）求證：AE=CG；
（2）試判斷BE和DF的位置關系，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知二次函數y＝ax2+bx+c中，函數y與自變量x的部分對應值如表，則當y＜5時，x的取值范圍是_____．

x

…

﹣1

0

1

2

3

…

y

…

10

5

2

1

2

…

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（1）如圖①，在正方形ABCD中，△AEF的頂點E，F分別在BC，CD邊上，高AG與正方形的邊長相等，求∠EAF的度數．

（2）如圖②，在Rt△ABD中，∠BAD=90°，AB=AD，點M，N是BD邊上的任意兩點，且∠MAN=45°，將△ABM繞點A逆時針旋轉90°至△ADH位置，連接NH，試判斷MN2，ND2，DH2之間的數量關系，并說明理由．

（3）在圖①中，若EG=4，GF=6，求正方形ABCD的邊長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD是菱形，對角線AC=16cm，BD=12cm，DH⊥BC于點H，交AC于點G．
（1）寫出兩個不全等且與△GHC相似的三角形，并任選其中的一個進行證明；
（2）求GH的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某日傍晚，黃山的氣溫由上午的零下2℃下降了7℃，這天傍晚黃山的氣溫是℃．

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