寫出平行四邊形的性質(zhì)．

(1)關(guān)于邊的性質(zhì)：________；

(2)關(guān)于角的性質(zhì)：________；

(3)關(guān)于對角線的性質(zhì)：________．

答案：
解析：

平行四邊形的兩組對邊平行且相等,兩組對角分別相等,兩條對角線互相平分．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•佛山）我們知道，矩形是特殊的平行四邊形，所以矩形除了具備平行四邊形的一切性質(zhì)還有其特殊的性質(zhì)；同樣，黃金矩形是特殊的矩形，因此黃金矩形有與一般矩形不一樣的知識．
已知平行四邊形ABCD，∠A=60°，AB=2a，AD=a．
（1）把所給的平行四邊形ABCD用兩種方式分割并作說明（見題答卡表格里的示例）；要求：用直線段分割，分割成的圖形是學(xué)習(xí)過的特殊圖形且不超出四個．
分割圖形       分割或圖形說明
示例：
 示例：
①分割成兩個菱形．
②兩個菱形的邊長都為a，銳角都為60°．
（2）圖中關(guān)于邊、角和對角線會有若干關(guān)系或問題．現(xiàn)在請計算兩條對角線的長度．要求：計算對角線BD長的過程中要有必要的論證；直接寫出對角線AC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

自主理解題
（1）寫出三個無理數(shù)：________，________，________．
（2）寫出三組勾股數(shù)：________，________，________．
（3）寫出菱形的三條性質(zhì)：________，________，________．
（4）寫出平行四邊形的三種判別方法：________，________，________．
（5）寫一個圖象經(jīng)過第二、四象限的正比例函數(shù)：________；
寫出一個y的值隨x的值增大而減小的一次函數(shù)：________；
寫出一個以x=2，y=3為解的二元一次方程：________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    數(shù)學(xué)習(xí)題課上，數(shù)學(xué)老師布置了這樣一道練習(xí)：

四邊形中，有下列三個論斷:① ;②;③;請以其中兩個論斷作為題設(shè)，另一個論斷作為結(jié)論，寫出一個你認(rèn)為正確的命題.李梅同學(xué)寫出了命題1：已知四邊形中，，，則.王華同學(xué)寫出了命題2：已知四邊形中，，，則.你認(rèn)為命題1和命題2都正確嗎？若正確，請加以證明；若不正確，請舉反例說明理由.

【解析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求證

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年福建省廈門市翔安區(qū)九年級適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

    數(shù)學(xué)習(xí)題課上，數(shù)學(xué)老師布置了這樣一道練習(xí)：

四邊形中，有下列三個論斷:① ;②;③;請以其中兩個論斷作為題設(shè)，另一個論斷作為結(jié)論，寫出一個你認(rèn)為正確的命題.李梅同學(xué)寫出了命題1：已知四邊形中，，，則.王華同學(xué)寫出了命題2：已知四邊形中，，，則.你認(rèn)為命題1和命題2都正確嗎？若正確，請加以證明；若不正確，請舉反例說明理由.

【解析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求證

 

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