已知關(guān)于x的方程的一個(gè)解與方程的解相同．

⑴求k的值；   ⑵求方程的另一個(gè)解.


（1）∵   

∴  ∴        經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解  

把代入方程   

解得k=3          （2）解，得

，x2=1     

∴方程的另一個(gè)解為x=1  


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如下圖1，數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a、b，則下列結(jié)論正確的是（ ）

圖1

A．a(chǎn)+b>0 B. ab>0 C．a(chǎn)-b>0 D. |a| -|b|>0


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將拋物線y=（x﹣1）2+3向左平移1個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位后所得拋物線的解析式為（　�。�

A．y=（x﹣2）2   B．y=（x﹣2）2+6    C．y=x2+6    D．y=x2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我市7月份某一周每天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下：

最高氣溫（℃）

28

29

30

31

天  數(shù)

1

1

3

2

則這組數(shù)據(jù)（最高氣溫）的眾數(shù)與中位數(shù)分別是(    )

A．29，30         B．30，29       C．30，30      D．30，31

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線與直線在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示，則關(guān)于的不等式的解集為         ．

       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（－2，0），連結(jié)OA，將線段OA繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°，得到線段OB.

（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（2）求經(jīng)過A、O、B三點(diǎn)的拋物線的解析式；

（3）在（2）中拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)C，使△BOC的周長(zhǎng)最��？若存在，求出點(diǎn)C的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由.

（4）如果點(diǎn)P是（2）中的拋物線上的動(dòng)點(diǎn)，且在x軸的下方，那么△PAB是否有最大面積？若有，求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)及△PAB的最大面積；若沒有，請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖在中，.⊙O截的三條邊所得的弦長(zhǎng)相等，則的度數(shù)為（  ）

A．     B．      C．    Ｄ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，△AOB的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(3，2)、(1，3)．△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90º后得到△A1OB1．

（1）在網(wǎng)格中畫出△A1OB1，并標(biāo)上字母；

（2）點(diǎn)A關(guān)于O點(diǎn)中心對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為          ；

（3）點(diǎn)A1的坐標(biāo)為           ；

（4）在旋轉(zhuǎn)過程中，點(diǎn)B經(jīng)過的路徑為弧BB1，那么弧BB1的長(zhǎng)為   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將三角尺的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，∠1=30°，∠2=50°，則∠3的度數(shù)等于（  ）

A．50°        B．30°         C．20°          D．15°

 


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