【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊AB、BC上,AE與CD交于點(diǎn)F,若AE平分∠BAC,ABAF=ACAE.
(1)求證:∠AFD=∠AEC;
(2)若EG∥CD,交邊AC的延長線于點(diǎn)G,求證:CDCG=FCBD.
【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.
【解析】
(1)先證△BAE∽△CAF,推出∠AEB=∠AFC,由等角的補(bǔ)角相等可得出結(jié)論;
(2)先證明∠DCB=∠CEG,∠G=∠ACF=∠B,推出△BDC∽△GCE,由相似三角形的性質(zhì)可得出結(jié)論.
(1)證明:∵ABAF=ACAE,
∴,
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠CAE,
∴△BAE∽△CAF,
∴∠AEB=∠AFC,
∴180°﹣∠AEB=180°﹣∠AFC,
∴∠AEC=∠AFD;
(2)證明:∵∠CFE=∠AFD=∠CEF,
∴CE=CF,
∵DC∥EG,
∴∠DCB=∠CEG,∠G=∠ACF=∠B,
∴△BDC∽△GCE,
∴,
∴CDCG=FCBD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】元旦期間,九年級某班六位同學(xué)進(jìn)行跳圈游戲,具體過程如下:圖1所示是一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子的六個面上的點(diǎn)數(shù)分別是1,2,3,4.5,6,如圖2,正六邊形ABCDEF的頂點(diǎn)處各有一個圈.跳圈游戲的規(guī)則為:游戲者每投擲一次骰子,假骰子向上的一面上的點(diǎn)數(shù)是幾,就沿著正六邊形的邊逆時針方向連續(xù)跳幾個邊長.如:若從圈A起跳,第一次擲得3,就逆時針連續(xù)跳3個邊長,落到圈D;若第二次擲得2.就從圖D開始逆時針連續(xù)起跳2個邊長,落到圈F…,設(shè)游戲者從圈A起跳
(1)小明隨機(jī)擲一次骰子,求落回到圈A的概率P1;
(2)小亮隨機(jī)擲兩次骰子,用列表法或畫樹狀圖法求最后落回到圈A的概率P2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一條直線把一個平面圖形的面積分成相等的兩部分,我們把這條直線稱為這個平面圖形的面積等分線.
問題探究
(1)如圖1,△ABC中,點(diǎn)M是AB邊的中點(diǎn),請你過點(diǎn)M作△ABC的一條面積等分線;
(2)如圖2,在四邊形ABCD中,AD∥BC,CD⊥AD,AD=2,CD=4,BC=6,點(diǎn)P是AB的中點(diǎn),點(diǎn)Q在CD上,試探究當(dāng)CQ的長為多少時,直線PQ是四邊形ABCD的一條面積等分線;
問題解決
(3)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD是某公司將要籌建的花園示意圖,A與原點(diǎn)重合,D、B分別在x軸、y軸上,其中AB=3,BC=5,出入口E在邊AD上,且AE=1,擬在邊BC、AB、CD、上依次再找一個出入口F、G、H,沿EF、GH修兩條筆直的道路(路的寬度不計)將花園分成四塊,在每一塊內(nèi)各種植一種花草,并要求四種花草的種植面積相等.請你求出此時直線EF和GH的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果直線l把△ABC分割后的兩個部分面積相等,且周長也相等,那么就把直線l叫做△ABC的“完美分割線”,已知在△ABC中,AB=AC,△ABC的一條“完美分割線”為直線l,且直線l平行于BC,若AB=2,則BC的長等于_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的對角線OB,AC相交于點(diǎn)D,且BE∥AC,AE∥OB,
(1)求證:四邊形AEBD是菱形;
(2)如果OA=3,OC=2,求出經(jīng)過點(diǎn)E的反比例函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的兩邊AD,AB的長分別為3,8,E是AB的中點(diǎn),反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)E,與CD交于點(diǎn)F.
(1)若點(diǎn)C坐標(biāo)為(6,0),求m的值及圖象經(jīng)過D,E兩點(diǎn)的直線解析式;
(2)若DF﹣DE=2,求反比例函數(shù)的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級有600名學(xué)生,在體育中考前進(jìn)行了一次模擬體測.從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,根據(jù)其測試成績制作了下面兩個統(tǒng)計圖.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(Ⅰ)本次抽取到的學(xué)生人數(shù)為 ,圖2中的值為 ;
(Ⅱ)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校九年級模擬體測中得12分的學(xué)生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校教學(xué)樓后面緊鄰著一個山坡,坡上面是一塊平地,如圖所示,BC∥AD,BE⊥AD,斜坡AB長為26米,斜坡AB的坡比為i=12:5,為了減緩坡面防山體滑坡,保障安全,學(xué)校決定對該斜坡進(jìn)行改造,經(jīng)地質(zhì)人員勘測,當(dāng)坡角不超過50°時,可確保山體不滑坡.
(1)求改造前坡頂?shù)降孛娴木嚯xBE的長;
(2)如果改造時保持坡腳A不動,坡頂B沿BC向左移11米到F點(diǎn)處,問這樣改造能確保安全嗎?(tan48.8°≈1.14)
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