學(xué)校組織六年級學(xué)生到博物館進(jìn)行參觀，如果租用20坐的客車，則剩余10個座位；如果租用30坐的客車，則除比租20座客車少5輛車外，其余客車恰好坐滿．那么乘車參觀的師生有（　�。�
A、270人B、280人
C、290人D、300人
考點：一元一次方程的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)出租用20坐的客車x輛，則租用30坐的客車為x-5輛，進(jìn)一步表示出坐的人數(shù)，聯(lián)立方程解決問題．
解答：解：設(shè)租用20坐的客車x輛，則租用30坐的客車為x-5輛，由題意得
20x-10=30（x-5）
解得x=14，
則20x-10=270人
答：乘車參觀的師生有270人．
故選：A．
點評：此題考查一元一次方程的實際運用，找出題目蘊含的數(shù)量關(guān)系，是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，頂點在每個小正方形的頂點處的三角形，稱為格點三角形．
（1）試判斷在圖①、②畫出的兩個格點三角形是否相似？請證明你的結(jié)論．
（2）請在圖③中畫出與△ABC相似且面積最大的格點三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，下列說法正確的是（　�。�
A、∠1與∠OAB表示同一個角
B、∠AOC也可以用∠O表示
C、圖中共有三個角：∠AOB、∠AOC和∠BOC
D、∠β表示的是∠COA

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，數(shù)軸上A，B，C，D四點分別對應(yīng)數(shù)a，b，c，d，滿足a，b是方程|x+9|=1的解（a＜b），（c-16）2與|d-20|互為相反數(shù)，
（1）求a，b，c，d的值；
（2）線段AB是以6個單位/秒向右運動，同時線段CD兩點以2個點位/秒向右運動，在運動過程中，線段AB準(zhǔn)備超越線段CD到剛好超越，稱為“超車現(xiàn)象”，求“超車”的時間？
（3）在（2）中，若線段AB，CD同時相向運動，速度不變，當(dāng)B運動到D的右側(cè)時，是否存在時間t，使B與C的距離是A與D的距離的4倍？若存在，求t的值，若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一群孩子都戴著帽子，男孩子帶的都是黃帽子，女孩子帶的都是紅帽子，其中一個男孩子說，我看到的紅帽子和黃帽子一樣多．一個女孩子說，我看見的黃帽子恰好是紅帽子的2倍，請確定這群孩子中有多少的男孩子和女孩子．（詳細(xì)寫過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
1
3
（3x-2）（x+5）+7=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知實數(shù)a滿足
(203-a)2
+
a-204
=a，求a-2032的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：|-5|+（π-3.1）0-
364
+
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩列火車的長分別為144m和180m，甲車比乙車每秒多行4m．
（1）兩列車相向行駛，從相遇到全部錯開（從兩車頭相遇到兩車尾離開）需9s，問兩車速度各是多少？
（2）在（1）的條件下若同向行駛，甲車的車頭從乙車的車尾追及到甲車全部超出乙車，需多少秒鐘？

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同步練習(xí)冊答案