若關(guān)于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是
 
考點(diǎn):根的判別式,一元二次方程的定義
專題:
分析:根據(jù)一元二次方程的定義和△的意義得到k-1≠0且△=4-4(k-1)×(-2)>0,然后求出兩個(gè)不等式的公共部分即可.
解答:解:根據(jù)題意得k-1≠0且△=4-4(k-1)×(-2)>0,解得k>
1
2

所以k的范圍為k>
1
2
且k≠1.
故答案為k>
1
2
且k≠1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.也考查了一元二次方程的定義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上表示-14的點(diǎn)與表示-6的點(diǎn)的距離是( 。
A、9B、8C、-8D、20

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若方程3x2-mx-6=0的一個(gè)根是2,則另一個(gè)根是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程(k-1)x2+x-
1
2
=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(+10)+(-4)
(2)3-(-8)
(3)8+(-10)+(-2)-(-5)
(4)5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)
(5)(-0.5)-(-3
1
4
)+2.75-(+7
1
2

(6)(-2)×
3
2
÷(-
3
4
)×4
(7)-2
2
5
-(+3
4
11
)+(-
3
5
)-(-1
3
11

(8)(-24)×(-
1
8
+
1
3
-
1
6

(9)-120×(-3
8
9
)+(-7)×(-3
8
9
)+37×(-3
8
9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(2x-1)2=9                 
(2)x2+3x-4=0
(3)(
1
3
-1-|-2|+
16
-(
3
+1
0    
(4)3x2-4x+1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|x|=3,y2=4且x<y,則xy的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一斜坡坡角約為30°,經(jīng)測(cè)量坡頂鉛垂高度為30米,則坡面的長(zhǎng)約為(  )米.
A、90米
B、60米
C、20
D、30
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|x+1|+(2y-1)2=0,求(x+2y)的值.

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