【題目】甲、乙兩臺機(jī)器加工相同的零件,甲機(jī)器加工160個(gè)零件所用的時(shí)間與乙機(jī)器加工120個(gè)零件所用的時(shí)間相等.已知甲、乙兩臺機(jī)器每小時(shí)共加工35個(gè)零件,求甲、乙兩臺機(jī)器每小時(shí)各加工多少個(gè)零件?

【答案】甲機(jī)器每小時(shí)加工20個(gè)零件,乙機(jī)器每小時(shí)加工15個(gè)零件.

【解析】分析

設(shè)甲每小時(shí)加工零件x個(gè),則由題意可得乙每小時(shí)加工零件(35-x)個(gè),結(jié)合甲加工160個(gè)零件所用的時(shí)間與乙加工120個(gè)零件所用的時(shí)間相等列出方程,解方程并檢驗(yàn)即可求得所求答案.

詳解:

設(shè)甲機(jī)器每小時(shí)加工x個(gè)零件,則乙機(jī)器每小時(shí)加工(35-x)個(gè)零件,根據(jù)題意得:

解此方程得:

經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解

甲機(jī)器每小時(shí)加工20個(gè)零件,乙機(jī)器每小時(shí)加工15個(gè)零件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,點(diǎn)MN分別在AB、BC上,將沿MN翻折,得,若,,則的度數(shù)為______

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【題目】已知:如圖,ABCD中,O是CD的中點(diǎn),連接AO并延長,交BC的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:△AOD≌△EOC;
(2)連接AC,DE,當(dāng)∠B=∠AEB=°時(shí),四邊形ACED是正方形?請說明理由.

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【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ABD、CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點(diǎn)E、F.

(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;

(2)當(dāng)∠ABE為多少度時(shí),四邊形BEDF是菱形?請說明理由.

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【題目】如圖,正方形紙片ABCD的邊長為4cm,點(diǎn)M、N分別在邊AB、CD上.將該紙片沿MN折疊,使點(diǎn)D落在邊BC上,落點(diǎn)為E,MNDE相交于點(diǎn)Q.隨著點(diǎn)M的移動,點(diǎn)Q移動路線長度的最大值是____

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【題目】飲水機(jī)原有水的溫度為20℃,通電開機(jī)后,飲水機(jī)自動開始加熱(此過程中水溫y與開機(jī)時(shí)間x滿足一次函數(shù)關(guān)系),當(dāng)加熱到100℃是自動停止加熱,隨后水溫開始下降(此過程水溫y與開機(jī)時(shí)間x成反比例關(guān)系),當(dāng)水溫將至20℃時(shí),飲水機(jī)又自動開始加熱,重復(fù)上述程序(如圖所示),根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)當(dāng)0≤x≤8,求水溫y與開機(jī)時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系.

(2)求圖中t的值.

(3)在通電后45分鐘飲水機(jī)內(nèi)水溫約為多少度?在通電后60分鐘飲水機(jī)內(nèi)水溫約為多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長線上,點(diǎn)C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為4,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國古籍《周髀算經(jīng)》中早有記載“勾三股四弦五”,下面我們來探究兩類特殊的勾股數(shù).通過觀察完成下面兩個(gè)表格中的空格(以下a、b、c為Rt△ABC的三邊,且a<b<c):

表一 表二

a

b

c

a

b

c

3

4

5

6

8

10

5

12

13

8

15

17

7

24

25

10

24

26

9

41

12

37

(1)仔細(xì)觀察,表一中a為大于1的奇數(shù),此時(shí)b、c的數(shù)量關(guān)系是_____________,

a、b、c之間的數(shù)量關(guān)系是_________________________;

(2)仔細(xì)觀察,表二中a為大于4的偶數(shù),此時(shí)b、c的數(shù)量關(guān)系是_____________

a、b、c之間的數(shù)量關(guān)系是_________________________;

(3)我們還發(fā)現(xiàn),表一中的三邊長“3,4,5”與表二中的“6,8,10”成倍數(shù)關(guān)系,表一中的“5,12,13”與表二中的“10,24,26”恰好也成倍數(shù)關(guān)系……請直接利用這一規(guī)律計(jì)算:在Rt△ABC中,當(dāng)時(shí),斜邊c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形ABCD的長和寬分別為16cm和12cm,連接其對邊中點(diǎn),得到四個(gè)矩形,順次連接矩形AEFG各邊中點(diǎn),得到菱形l1;連接矩形FMCH對邊中點(diǎn),又得到四個(gè)矩形,順次連接矩形FNPQ各邊中點(diǎn),得到菱形l2;…如此操作下去,則l4的面積是cm2

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