將10-3,-103,2×10-4,-2×104由大到小排列,其中正確的是


  1. A.
    2×10-4>10-3>-2×104>10-3
  2. B.
    10-3>-103>2×10-4>-2×104
  3. C.
    10-3>2×10-4>-103>-2×104
  4. D.
    2×10-4>10-3>-103>-2×104
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、將0.00 000 103用科學(xué)記數(shù)法表示為
1.03×10-6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、將一個(gè)小立方塊作為基本單元,將10個(gè)基本單元排成“長條”,再用10個(gè)“長條”疊加起來組成一個(gè)長方體,最后用10個(gè)長方體構(gòu)成一個(gè)“正方體”,則10個(gè)這樣的“正方體”共有小正方塊( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級上(人教版) 題型:044

A市環(huán)保局將一個(gè)長2×103分米,寬4×102分米,高8×10分米的長方體廢水池中的滿池廢水注入正方體貯水池凈化,那么,請你考慮一下,能否恰好有一個(gè)正方體貯水池將這些廢水剛好裝滿?若有,求出正方體貯水池的棱長;若沒有,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將一個(gè)小立方塊作為基本單元,將10個(gè)基本單元排成“長條”,再用10個(gè)“長條”疊加起來組成一個(gè)長方體,最后用10個(gè)長方體構(gòu)成一個(gè)“正方體”,則10個(gè)這樣的“正方體”共有小正方塊( 。
A.102個(gè)B.103個(gè)C.104個(gè)D.105個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案