計(jì)算
①（2﹣）2012（2+）2013﹣2﹣（）0．
②先化簡，再求值：，其中x滿足x2+x﹣2=0．
①1；②化簡結(jié)果：，求值結(jié)果：.

試題分析：①逆用積的乘方，將（2﹣）2012（2+）2013寫成的形式再計(jì)算；②先將括號里的式子通分，再將分子分母因式分解、約分，解出一元二次方程的根，選擇適合的值代入化簡結(jié)果即可。
試題解析：①解：（2﹣）2012（2+）2013﹣2﹣（）0

②解：原式=•
=•
=，
由x2+x﹣2=0，解得x1=﹣2，x2=1，
∵x≠1，
∴當(dāng)x=﹣2時(shí)，原式==.
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先化簡，再求值：，其中

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函數(shù)中自變量x的取值范圍是           ．

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若分式的值為0，則a=           .

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使式子的值為0的x 的值為（ ）
A．3或1B．3C．1D．-3或-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果分式的值為0，則x的值是
A．1B．0C．－1D．±1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

按要求化簡：．
要求：見答題卡．
解答過程
解答步驟 說明
解題依據(jù)（用文字或符號填寫知識的名稱和具體內(nèi)容，每空一個(gè)）

此處不填
此處不填
=
示例：通分
示例：分式的基本性質(zhì)：分式的分子和分母都乘以同一個(gè)不等于零的整式，分式的值不變（或者“同分母分式相加減法則：”）
=
去括號
       ①
=
合并同類項(xiàng)
此處不填
 =         ②
       ③
       ④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中a=﹣2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2013年四川廣安6分）先化簡，再求值：，其中x=4．

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