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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是圖形的操作過程(四個矩形水平方向的邊長均為a,豎立方向的邊長均為b):將線段A1A2向右平移1個單位得到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1[即陰影部分如圖(1)];將折線A1A2A3向右平移1個單位得到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1[即陰影部分如圖(2)].
(1)在圖(3)中,請你類似地畫出一條有兩個折點(diǎn)的直線,同樣向右平移1個單位,從而得到1個封閉圖形,并畫出陰影.
(2)請你分別寫出上述三個陰影部分外的面積S1= ,S2= ,S3= .
(3)聯(lián)想與探索:如圖(4),在一矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個單位).請你猜想空白部分草地面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)數(shù)學(xué)解析版 題型:解答題
如圖是圖形的操作過程(四個矩形水平方向的邊長均為a,豎立方向的邊長均為b):將線段A1A2向右平移1個單位得到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1[即陰影部分如圖(1)];將折線A1A2A3向右平移1個單位得到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1[即陰影部分如圖(2)].
(1)在圖(3)中,請你類似地畫出一條有兩個折點(diǎn)的直線,同樣向右平移1個單位,從而得到1個封閉圖形,并畫出陰影.
(2)請你分別寫出上述三個陰影部分外的面積S1= ,S2= ,S3= .
(3)聯(lián)想與探索:如圖(4),在一矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個單位).請你猜想空白部分草地面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
如圖是圖形的操作過程(四個矩形水平方向的邊長均為a,豎立方向的邊長均為b):將線段A1A2向右平移1個單位得到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1[即陰影部分如圖(1)];將折線A1A2A3向右平移1個單位得到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1[即陰影部分如圖(2)].
(1)在圖(3)中,請你類似地畫出一條有兩個折點(diǎn)的直線,同樣向右平移1個單位,從而得到1個封閉圖形,并畫出陰影.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
(2)請你分別寫出上述三個陰影部分外的面積S1= ,S2= ,S3= .
(3)聯(lián)想與探索:如圖(4),在一矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個單位).請你猜想空白部分草地面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)數(shù)學(xué)解析版 題型:解答題
如圖是圖形的操作過程(四個矩形水平方向的邊長均為a,豎立方向的邊長均為b):將線段A1A2向右平移1個單位得到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1[即陰影部分如圖(1)];將折線A1A2A3向右平移1個單位得到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1[即陰影部分如圖(2)].
(1)在圖(3)中,請你類似地畫出一條有兩個折點(diǎn)的直線,同樣向右平移1個單位,從而得到1個封閉圖形,并畫出陰影.
(2)請你分別寫出上述三個陰影部分外的面積S1= ,S2= ,S3= .
(3)聯(lián)想與探索:如圖(4),在一矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個單位).請你猜想空白部分草地面積是多少?
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