【題目】用配方法解方程x2﹣4x﹣2=0變形后為( 。

A. (x﹣4)2=6 B. (x﹣2)2=6 C. (x﹣2)2=2 D. (x+2)2=6

【答案】B

【解析】

在本題中,把常數(shù)項(xiàng)2移項(xiàng)后,應(yīng)該在左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)-4的一半的平方.

把方程x2-4x-2=0的常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊,得到x2-4x=2

方程兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,得到x2-4x+4=2+4

配方得(x-2)2=6.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A、F、C、D在同一直線上,點(diǎn)B和點(diǎn)E分別在直線AD的兩側(cè),且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求證:四邊形BCEF是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若點(diǎn)Aa,b+0.5x軸負(fù)半軸上,則點(diǎn)Bb21,a2在第______象限;在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)Pa,b在第二象限,則點(diǎn)Q1a,b在第______象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能說(shuō)明ABC≌△DEF的條件是( )

AAB=DE,AC=DF,C=F

BAC=EF,A=D,BE

CAB=DE,BC=EF,A=D

DBC=EF,AB=DE,BE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平行四邊形ABCD中,∠ABE=∠AEB,AE∥DF,DC是∠ADF的角平分線.下列說(shuō)法正確的是( 。
①BE=CF ②AE是∠DAB的角平分線 ③∠DAE+∠DCF=120°.

A.①
B.①②
C.①②③
D.都不正確

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠A=50°,B-C=70°,請(qǐng)按角的分類判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)D,E為⊙O上的兩個(gè)點(diǎn),延長(zhǎng)ADC,使∠CBD=BED.

1)求證:BC是⊙O的切線;

2)當(dāng)點(diǎn)E為弧AD的中點(diǎn)且∠BED=30°時(shí),⊙O半徑為2,求DF的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a、b、c是三角形的三邊長(zhǎng),如果滿足 =0,則三角形的形狀是( )
A.底與邊不相等的等腰三角形
B.等邊三角形
C.鈍角三角形
D.直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a、b、c滿足|a﹣ |+ +(c﹣4 2=0.
(1)求a、b、c的值;
(2)判斷以a、b、c為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,此三角形是什么形狀?并求出三角形的面積;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案