【題目】為了了解某校學(xué)生的每日動(dòng)運(yùn)量,收集數(shù)據(jù)正確的是(

A. 調(diào)查該校舞蹈隊(duì)學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量

B. 調(diào)查該校書(shū)法小組學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量

C. 調(diào)查該校田徑隊(duì)學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量

D. 調(diào)查該校某個(gè)班級(jí)的學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量

【答案】D

【解析】

要采用抽樣調(diào)查,必須讓樣本具有代表性.所調(diào)查的對(duì)象都有被抽到的機(jī)會(huì).

要采用抽樣調(diào)查,必須讓樣本具有代表性.A、B、C都比較特殊,不具有代表性.

D、某一班級(jí)的學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量,可以代表這個(gè)學(xué)校的每日運(yùn)動(dòng)量,因而收集的數(shù)據(jù)是正確的.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解方程(不等式)組
(1)解方程組:
(2)解不等式組: ,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算,并把結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示(保留2位有效數(shù)字):
(1)3.6×107﹣1.2×106; (2)36×(-3)4×100.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在20km越野賽中,甲乙兩選手的行程y(單位:km)隨時(shí)間x(單位:h)變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說(shuō)法:兩人相遇前,甲的速度小于乙的速度;出發(fā)后1小時(shí),兩人行程均為10km;出發(fā)后1.5小時(shí),甲的行程比乙多3km;甲比乙先到達(dá)終點(diǎn).其中正確的有(

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),且|m|=3,求2a﹣4m2+2b﹣(cd)2005的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算:6÷(﹣ + ). 方方同學(xué)的計(jì)算過(guò)程如下:原式=6÷(﹣ )+6÷ =﹣12+18=6.
請(qǐng)你判斷方方同學(xué)的計(jì)算過(guò)程是否正確,若不正確,請(qǐng)你寫(xiě)出正確的計(jì)算過(guò)程.
(2)請(qǐng)你參考黑板中老師的講解,用運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算(請(qǐng)寫(xiě)出具體的解題過(guò)程): ①999×(﹣15);②999× +333×(﹣ )﹣999×18

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,真命題是( )

A. 對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是菱形

B. 對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形

C. 對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是菱形

D. 對(duì)角線相等的四邊形是菱形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是(
A.﹣(﹣1)=﹣1
B.|﹣3|=﹣3
C.﹣22=4
D.(﹣3)÷(﹣ )=9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶了危禁物品, 這種調(diào)查適用____________.(填普查或者抽樣調(diào)查

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案