動(dòng)手畫一畫
(1)在方格紙上作出將△ABC先向右平移4格,再向下平移2格后的圖形.
(2)在方格紙上作出將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.

解:所作圖形如下所示:

分析:(1)將各點(diǎn)向右平移4個(gè)單位、再向下平移2格,然后連接即可;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)角度、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)點(diǎn)找出各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接即可得出.
點(diǎn)評(píng):本題考查旋轉(zhuǎn)及平移作圖的知識(shí),難度不大,關(guān)鍵是掌握幾種幾何變換的特點(diǎn)得出各點(diǎn)變換后的對(duì)稱點(diǎn),然后順次連接.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:068

如圖,利用平移可以畫出一些立體圖形.在方格紙上寫上你的名字和你的校名,用類似的方法畫出它的立體圖,變換不同的長(zhǎng)度和方向多試幾次,你認(rèn)為哪一種更具藝術(shù)效果?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如圖,利用平移可以畫出一些立體圖形.在方格紙上寫出你的名字或你的校名,用類似的方法畫出它的立體圖.變換不同的長(zhǎng)度和方向多試幾次,你認(rèn)為哪一種更具藝術(shù)效果?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在方格紙(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng)度的正方形)中,我們稱每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的圖形叫格點(diǎn)圖形.如右圖中的△ABC叫格點(diǎn)△ABC.

(1)如果A、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1,1)和(0,一1),請(qǐng)你在方格紙中建立平面直角坐標(biāo)系,并直接寫出B、C點(diǎn)的坐標(biāo):

(2)請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ等知識(shí),說明圖中的“格點(diǎn)四邊形”圖案是怎樣通過“格點(diǎn)△ABC”變換得到的?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

  如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的方格紙中,有一個(gè)和一點(diǎn)O,的頂點(diǎn)和點(diǎn)O均與小正方形的頂點(diǎn)重合.

(1)在方格紙中,將△ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到,請(qǐng)畫出

(2)在方格紙中,將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到,請(qǐng)畫出。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(6分) 如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的方格紙中,有一個(gè)△ABC和一點(diǎn)O,△ABC的頂點(diǎn)和點(diǎn)O均與小正方形的頂點(diǎn)重合.

1.(1)在方格紙中,將△ABC向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1,請(qǐng)畫出△A1B1C1

2.(2)在方格紙中,將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△A2B2C2,請(qǐng)畫出△A2B2C2.

 

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