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【題目】若﹣|x﹣1|﹣2（y+2）2＝0，則x+y＝（　�。�

A.﹣1B.﹣3C.﹣5D.5

【答案】A

【解析】

先對已知等式進行變形，再根據絕對值、偶次方的非負性求出x和y的值，然后代入計算即可．

解：∵﹣|x﹣1|﹣2（y+2）2＝0，

∴|x﹣1|+2（y+2）2＝0，

∵|x﹣1|≥0，2（y+2）2≥0，

∴|x﹣1|＝0，2（y+2）2＝0，

∴x﹣1＝0，y+2＝0，

解得，x＝1，y＝﹣2，

則x+y＝﹣1，

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知關于x，y的方程組，則下列結論中正確的是（ ）

①當a=5時，方程組的解是；
②當x，y的值互為相反數時，a=20；

③不存在一個實數a使得x=y；
④若，則a=2．

A. ①②④ B. ②③④ C. ②③ D. ③④

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】32和24的最大公因數是__________，最小公倍數是_________．

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【題目】△ABC在平面直角坐標系中，且A、B、C.將其平移后得到，若A，B的對應點是，，C的對應點的坐標是.

（1）在平面直角坐標系中畫出△ABC；

（2）寫出點的坐標是_____________,坐標是___________;

（3）此次平移也可看作向________平移了____________個單位長度，再向_______平移了______個單位長度得到△ABC.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，已知， ， 是的中點，點、分別在、邊上運動（點不與點、重合），且保持，連接、、．在此運動變化的過程中，有下列結論，其中正確的結論是（ ）

①四邊形有可能成為正方形；②是等腰直角三角形；

③四邊形的面積是定值；④點到線段的最大距離為．

A. ①④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算：（﹣1）2020﹣（﹣1）2019＝_____，

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖表示小亮從家出發(fā)步行到公交車站，等公交車最后到達學校，圖中的折線表示小亮的行程s(km)與所花時間t(min)之間的函數關系，下列說法中正確的個數有( )

①學校和小亮家的路程為8km； ②小亮等公交車的時間為6min；

③小亮步行的速度是100m/min；④公交車的速度是350m/min；

⑤小亮從家出發(fā)到學校共用了24min.

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，邊長為a的正方形ABCD和邊長為b（a＞b）的正方形CEFG拼在一起，B、C、E三點在同一直線上，設圖中陰影部分的面積為S.

圖① 圖② 圖③

（1）如圖①，S的值與a的大小有關嗎？說明理由；

（2）如圖②，若a＋b＝10，ab＝21，求S的值；

（3）如圖③，若a－b＝2，＝7，求的值.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在一個不透明的盒子中，裝有3個分別寫有數字6，﹣2，7的小球，他們的形狀、大小、質地完全相同，攪拌均勻后，先從盒子里隨機抽取1個小球，記下小球上的數字后放回盒子，攪拌均勻后再隨機取出1個小球，再記下小球上的數字．

（1）用列表法或樹狀圖法（樹狀圖也稱樹形圖）中的一種方法，寫出所有可能出現(xiàn)的結果；

（2）求兩次取出的小球上的數字相同的概率P．

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