已知x=1,求
2x+4
x2-4x+4
÷
x3+8
2x+4
•(x2-4)
的值.
分析:原式第一項分子提取2分解因式,分母利用完全平方公式分解因式,第二項分子利用立方和公式分解因式,分母提取2分解因式,再利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,最后一項利用平方差公式分解因式,約分得到最簡結果,把x的值代入化簡后的式子中計算,即可求出值.
解答:解:原式=
2(x+2)
(x-2)2
÷
(x+2)(x2-2x+4)
2(x+2)
•(x+2)(x-2)
=
2(x+2)
(x-2)2
2(x+2)
(x+2)(x2-2x+4)
•(x+2)(x-2)
=
4(x+2)2
(x-2)(x2-2x+4)

當x=1時,原式=
4×(1+2)2
(1-2)(1-2+4)
=
36
-3
=-12.
點評:此題考查了分式的化簡求值,分式的加減運算關鍵是通分,通分的關鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關鍵是約分,約分的關鍵是找公因式,約分時分式的分子分母出現(xiàn)多項式,應將多項式分解因式后再約分.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:-3-2-
1
2
48
+|-
1
9
|+3cot60° 
(2)已知x=
2
,求
2
x
-
x2-1
x2-x
的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

求下列各式的值:
(1)
2
sin45°-2cos30°
+
(1-tan60°)2
;
(2)已知
x
y
=
2
3
,求
2x-y
x+2y
的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知
x
y
=
2
3
,求
2x-y
x+2y
的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知x=1,求
2x+4
x2-4x+4
÷
x3+8
2x+4
•(x2-4)
的值.

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