【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,B為切點,OC平行于弦AD,連接CD。過點D作DE⊥AB于E,交AC于點P,求證:點P平分線段DE。
【答案】證明見解析.
【解析】試題分析:本題從切線的判定和性質(zhì)出發(fā),先判定△ODC≌△OBC,從平行線得到線段的比,從而證得.
試題解析:連結(jié)OD,OD∥AD,
∴∠1=∠ADO,∠2=∠DAO,
∵OA=OD,∴∠ADO=∠DAO,
∴∠1=∠2,∵OD=OB,OC=OC,
∴△ODC≌△OBC,∴∠ODC=∠OBC。
∵OB是⊙O的半徑,BC是⊙O的切線,
∴BC⊥OB
∴∠OBC=900,∴∠ODC=900,∴CD⊥OD。
∴CD是⊙O的切線。
過A作⊙O的切線AF,交CD的延長線于點F,則FA⊥AB。
∵DE⊥AB,CB⊥AB,∴FA∥DE∥CB,
∴。
在△FAC中,∵DP∥FA, ∴。
∵FA、FD是⊙O的切線,∴FA=FD,∴。
在△ABC中,∵EP∥BC, ∴。
∵CD、CB是⊙O的切線,∴CB=CD, ,
∴, ∴DP=EP,
∴點P平分線段DE。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將點A(-1,2)沿x軸向右平移3個單位長度,再沿y軸向下平移4個單位長度后得到點A′的坐標為( 。
A.(-4,-2 )
B.(2,-2 )
C.(-4,6 )
D.(2,6 )
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在△ABC中,AE是角平分線,D是AB上的點,AE、CD相交于點F.
(1)若∠ACB=∠CDB=90°,求證:∠CFE=∠CEF;
(2)若∠ACB=∠CDB=m(0°<m<180°). ①求∠CEF﹣∠CFE的值(用含m的代數(shù)式表示);
②是否存在m,使∠CEF小于∠CFE,如果存在,求出m的范圍,如果不存在,請說明理由.
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【題目】氣溫由-1℃上升2℃后是……………………………………………………………………( )
A. -1℃ B. 1℃ C. 2℃ D. 3℃
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【題目】下列命題正確的個數(shù)是( )個.
①用四舍五入法按要求對0.05049分別取近似值為0.050(精確到0.001);
②若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是x≤﹣且x≠﹣2;
③數(shù)據(jù)1、2、3、4的中位數(shù)是2.5;
④月球距離地球表面約為384000000米,將這個距離用科學記數(shù)法(保留兩個有效數(shù)字)表示為3.8×108米.
A.1 B.2 C.3 D.4
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【題目】如圖①,在△ABC 中,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=40°,∠C=70°.
(1)求∠DAE的度數(shù);
(2)如圖②,若把“AE⊥BC”變成“點F在DA的延長線上,F(xiàn)E⊥BC”,其它條件不變,求∠DFE的度數(shù).
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【題目】(10分)某班“數(shù)學興趣小組”對函數(shù)的圖像和性質(zhì)進行了探究,探究過程如下,請補充完整.
(1)自變量的取值范圍是全體實數(shù),與的幾組對應值列表如下:
… | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | |||||
… | 3 | 0 | 0 | 3 | … |
其中,=____________.
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數(shù)圖像的一部分,請畫出該圖像的另一部分.
(3)觀察函數(shù)圖像,寫出兩條函數(shù)的性質(zhì):
(4)進一步探究函數(shù)圖像發(fā)現(xiàn):
①函數(shù)圖像與軸有__________個交點,所以對應方程有___________個實數(shù)根;
②方程有___________個實數(shù)根;
③關(guān)于的方程有4個實數(shù)根,的取值范圍是_______________________
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