有5張卡片,正面分別寫有數(shù)字是2,3,5,6,7,將卡片洗勻后背面朝上放置在桌面上,隨機抽取一張.求下列事件發(fā)生的可能性:
(1)數(shù)字是偶數(shù);
(2)數(shù)字大于2.
分析:(1)用2,3,5,6,7中偶數(shù)的個數(shù)除以卡片的總張數(shù)即可;
(2)用2,3,5,6,7中數(shù)字大于2的個數(shù)除以卡片的總張數(shù)即可.
解答:解:(1)∵有5張卡片,正面分別寫有數(shù)字是2,3,5,6,7,
∴隨機地抽取一張,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有5種,且每種結(jié)果發(fā)生的可能性都相等,其中卡片上的數(shù)字為偶數(shù)的結(jié)果有:2,6,一共2種,
∴P(數(shù)字是偶數(shù))=
2
5
;

(2))∵有5張卡片,正面分別寫有數(shù)字是2,3,5,6,7,
∴隨機地抽取一張,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有5種,且每種結(jié)果發(fā)生的可能性都相等,其中卡片上的數(shù)字大于2的結(jié)果有:3,5,6,7,一共4種,
∴P(數(shù)字大于2)=
4
5
點評:此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
m
n
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

桌面上放有4張卡片,正面分別標有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外完全相同.把這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,甲從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字后仍放反面朝上放回洗勻,乙從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字,然后將這兩數(shù)相加.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法求兩數(shù)和為5的概率;
(2)若甲與乙按上述方式作游戲,當兩數(shù)之和為5時,甲勝;反之則乙勝;若甲勝一次得12分,那么乙勝一次得多少分,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

桌面上放有3張卡片,正面分別標有數(shù)字2,3,4,這些卡片除數(shù)字外完全相同,把這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,甲從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字,不放回,乙從剩下的牌中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字,然后將這兩數(shù)相加
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法求兩數(shù)和為5的概率;
(2)若甲與乙按上述方式作游戲,當兩數(shù)之和為5時,甲得3分;反之則乙得1分;這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.如果不公平,請你修改得分方案,使游戲公平.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

A、桌面上放有4張卡片,正面分別標有數(shù)字1、2、3、4,這些卡片除數(shù)字外完全相同,把這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,甲從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字后仍將反面朝上放回洗勻,乙從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字,然后將這兩數(shù)相加.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法求兩數(shù)和為5的概率.
(2)若甲與乙按上述方式作游戲,當兩數(shù)之和為5時,甲勝;反之則乙勝.你認為這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由;如果不公平,請你設(shè)計一個公平的規(guī)則,并說明理由.
B、小軍與小玲共同發(fā)明了一種“字母棋”,進行比勝負的游戲、她們用四種字母做成10只棋子,其中A棋1只,B棋2只,C棋3只,D棋4只.
精英家教網(wǎng)
“字母棋”的游戲規(guī)則為:
①游戲時兩人各摸一只棋進行比賽稱一輪比賽,先摸者摸出的棋不放回;
②A棋勝B棋、C棋;B棋勝C棋、D棋;C棋勝D棋;D棋勝A棋;
③相同棋子不分勝負.
(1)若小玲先摸,問小玲摸到C棋的概率是多少?
(2)已知小玲先摸到了C棋,小軍在剩余的9只棋中隨機摸一只,問這一輪中小玲勝小軍的概率是多少?
(3)已知小玲先摸一只棋,小軍在剩余的9只棋中隨機摸一只,問這一輪中小玲希望摸到哪種棋勝小軍的概率最大?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

桌面上放有4張卡片,正面分別標有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外完全相同,把這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,甲從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字后仍按反面朝上放回洗勻,乙從中再任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字,最后將甲、乙所記下的兩數(shù)相加;
(1)用列表或畫樹狀圖的方法求兩數(shù)相加的和為5的概率;
(2)若甲與乙按上述方式做游戲,當兩數(shù)之和為5時,甲勝;反之則乙勝.這個游戲?qū)﹄p方是否公平?
(3)若甲與乙按上述方式做游戲,當兩數(shù)之和為奇數(shù)時,甲勝;當兩數(shù)和為偶數(shù)時,則乙勝.這個游戲?qū)﹄p方是否公平?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

桌面上放有4張卡片,正面分別標有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外完全相同,把這些卡片反面朝上洗均勻后放在桌面上,甲從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字后仍按反面朝上放回洗勻,乙從中再任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字,最后將甲、乙所記下的兩數(shù)相加;
(1)用列表或畫樹狀圖的方法求兩數(shù)相加的和為5的概率;
(2)若甲與乙按上述方式做游戲,當兩數(shù)之和大于5時,甲勝;反之則乙勝.這個游戲?qū)﹄p方是否公平?請說明理由.若游戲?qū)﹄p方不公平,請制定得分規(guī)則使游戲?qū)﹄p方公平.

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