若關(guān)于x的不等式組無(wú)解，則a的取值范圍為（　�。�

A．a(chǎn)＜4      B．a(chǎn)=4     C． a≤4       D．a(chǎn)≥4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，拋物線y＝－x2＋bx＋c的頂點(diǎn)為Q，與x軸交于A（－1，0）、B(5，0)兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C．

(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)Q的坐標(biāo)；

(2)在該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上求一點(diǎn)P，使得△PAC的周長(zhǎng)最小，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)P的位置，并求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

(3)如圖2，若點(diǎn)D是第一象限拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)D作DE⊥x軸，垂足為E．

①有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“在第一象限拋物線上的所有點(diǎn)中，拋物線的頂點(diǎn)Q與x軸相距最遠(yuǎn)，所以當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)Q時(shí)，折線D－E－O的長(zhǎng)度最長(zhǎng)”，這個(gè)同學(xué)的說(shuō)法正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

②若DE與直線BC交于點(diǎn)F．試探究：四邊形DCEB能否為平行四邊形？若能，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo)；若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在函數(shù)中，自變量的取值范圍是           ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在方格紙上建立平面直角坐標(biāo)系，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1．

⑴ 畫(huà)出△AOB關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)．

⑵ 畫(huà)出將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的，并判斷和在位置上有何關(guān)系？若成中心對(duì)稱(chēng)，請(qǐng)直接寫(xiě)出對(duì)稱(chēng)中心坐標(biāo)；如成軸對(duì)稱(chēng)，請(qǐng)直接寫(xiě)出對(duì)稱(chēng)軸的函數(shù)關(guān)系式．

⑶ 若將△AOB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)360°，試求出線段AB掃過(guò)的面積．

 


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已知是二元一次方程組的解，則2的平方根為（    ） 

            A．4                             B．2     C．                       D．±2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果兩個(gè)角的兩邊分別平行，而其中一個(gè)角比另一個(gè)角的4倍少300，那么這兩個(gè)角是 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，正方形ABCD中，在AD的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E，F(xiàn)，使DE=AD，DF=BD，連接BF分別交CD，CE于H，G下列結(jié)論：

①EC=2DG；②；③；④圖中有8個(gè)等腰三角形。其中正確的是（ ）

A、①③ B、②④ C、①④ D、②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知平行四邊形ABCD中，點(diǎn)為邊的中點(diǎn)，連結(jié)DE并延長(zhǎng)DE交AB延長(zhǎng)線于F. 求證：．（8分）

證明：

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同步練習(xí)冊(cè)答案