（1-x-y）（1+x-y）

解：（1-x-y）（1+x-y）
=[（1-y）-x][（1-y）+x]
=（1-y）2-x2
=1-2y+y2-x2．
分析：把（1-y）看作一個整體，然后利用平方差公式計算即可．
點評：本題考查了平方差公式與完全平方公式，整體思想的利用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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按所列數(shù)的規(guī)律填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：1，2，3，5，8，________，________．

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把圖（1）中的正方體沿圖中用粗線畫出的7條棱剪開，即可將其表面展開在平面上．在圖（2）中按已確定的一個面ABCD的位置，畫出這個平面展開的示意圖
______．

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（1）用整式表示現(xiàn)在的實際稅款；
（2）若a=1000，求現(xiàn)在的實際稅款是多少萬歐元？

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在分式數(shù)學(xué)公式的分子、分母同除以（x+1）可能為零的代數(shù)式，擴大了x的取值范圍，請說明理由．

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兩個相似三角形相似之比為2：3，周長之差為10cm，則它們的周長分別為________．

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已知二次根式數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式是同類二次根式，請寫出滿足條件的一個a的值________．

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如圖，已知二次函數(shù)y1=ax2+bx+c與一次函數(shù)y2=kx+m的圖象相交于A（-1，2）、B（4，1）兩點，則關(guān)于x的不等式ax2+bx+c＞kx+m的解集是________．

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