（1-數(shù)學(xué)公式）-1（1-數(shù)學(xué)公式）（1+數(shù)學(xué)公式）（1+數(shù)學(xué)公式）（1+數(shù)學(xué)公式）（1+數(shù)學(xué)公式）=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式（1-數(shù)學(xué)公式）-1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式（1-數(shù)學(xué)公式）
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    （1-數(shù)學(xué)公式）-1
A
分析：如果把每一個(gè)括號(hào)看作一個(gè)數(shù)，本題是求5個(gè)數(shù)的積．如果從左往右計(jì)算，則非常麻煩．觀察發(fā)現(xiàn)（1-）（1+）符合平方差公式結(jié)構(gòu)，利用平方差公式首先計(jì)算這兩個(gè)數(shù)的積，所得結(jié)果再與（1+）相乘，也符合平方差公式結(jié)構(gòu)，依次計(jì)算即可．
解答：原式=（1-）-1[（1-）（1+）]（1+）（1+）（1+）
=（1-）-1（1-）（1+）（1+）（1+）
=（1-）-1（1-）（1+）（1+）
=（1-）-1（1-）（1+）
=（1-）-1（1-2-1）
=（1-）-1．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了平方差公式及冪的乘方運(yùn)算性質(zhì)．牢固掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵，難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知直線數(shù)學(xué)公式經(jīng)過點(diǎn)A（4，3），與y軸交于點(diǎn)B．
（1）求B點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）若點(diǎn)C是x軸上一動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)AC+BC的值最小時(shí)，求C點(diǎn)坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（-3，2），則當(dāng)x＞1時(shí)，函數(shù)值y的取值范圍是


  1. A.
    y＞6
  2. B.
    0＜y＜6
  3. C.
    y＞-6
  4. D.
    -6＜y＜0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知AB是⊙O的弦，點(diǎn)P在AB上，且OP=2cm，PA=3cm，PB=4cm，則⊙O的半徑為________cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知m為整數(shù)，則解集可以為-1＜x＜1的不等式組是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)可連接直線的條數(shù)為


  1. A.
    只能一條
  2. B.
    只能三條
  3. C.
    三條或一條
  4. D.
    不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某班5位同學(xué)參加“改革開放30周年”系列活動(dòng)的次數(shù)依次為：1、2、3、3、3，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是


  1. A.
    2、2
  2. B.
    2.4、3
  3. C.
    3、2
  4. D.
    3、3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若方程組數(shù)學(xué)公式的解x，y滿足x+3y≥0，則m的取值范圍為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在等腰△ABC中，AB=AC，一邊上的中線BD將這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分為15和12兩個(gè)部分，求這個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案