【題目】如圖,已知拋物線與坐標軸分別交于點A(0,8)、B(8,0)和點E,動點C從原點O開始沿OA方向以每秒1個單位長度移動,動點D從點B開始沿BO方向以每秒1個單位長度移動,動點C、D同時出發(fā),當動點D到達原點O時,點C、D停止運動.
(1)直接寫出拋物線的解析式: ;
(2)求△CED的面積S與D點運動時間t的函數(shù)解析式;當t為何值時,△CED的面積最大?最大面積是多少?
(3)當△CED的面積最大時,在拋物線上是否存在點P(點E除外),使△PCD的面積等于△CED的最大面積?若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2),當t=5時,S最大=;(3)存在,P(,)或P(8,0)或P(,).
【解析】
試題分析:(1)將點A、B代入拋物線即可求出拋物線的解析式;
(2)根據(jù)題意得:當D點運動t秒時,BD=t,OC=t,然后由點A(0,8)、B(8,0),可得OA=8,OB=8,從而可得OD=8﹣t,然后令y=0,求出點E的坐標為(﹣2,0),進而可得OE=2,DE=2+8﹣t=10﹣t,然后利用三角形的面積公式即可求△CED的面積S與D點運動時間t的函數(shù)解析式為:,然后轉(zhuǎn)化為頂點式即可求出最值為:S最大=;
(3)由(2)知:當t=5時,S最大=,進而可知:當t=5時,OC=5,OD=3,進而可得CD=,從而確定C,D的坐標,即可求出直線CD的解析式,然后過E點作EF∥CD,交拋物線與點P,然后求出直線EF的解析式,與拋物線聯(lián)立方程組解得即可得到其中的一個點P的坐標,然后利用面積法求出點E到CD的距離,過點D作DN⊥CD,垂足為N,且使DN等于點E到CD的距離,然后求出N的坐標,再過點N作NH∥CD,與拋物線交與點P,然后求出直線NH的解析式,與拋物線聯(lián)立方程組求解即可得到其中的另兩個點P的坐標.
試題解析:(1)將點A(0,8)、B(8,0)代入拋物線y=﹣x2+bx+c得:,解得:b=3,c=8,∴拋物線的解析式為:,故答案為:;
(2)∵點A(0,8)、B(8,0),∴OA=8,OB=8,令y=0,得:,解得:,,∵點E在x軸的負半軸上,∴點E(﹣2,0),∴OE=2,根據(jù)題意得:當D點運動t秒時,BD=t,OC=t,∴OD=8﹣t,∴DE=OE+OD=10﹣t,∴S=DEOC=(10﹣t)t=,即=,∴當t=5時,S最大=;
(3)由(2)知:當t=5時,S最大=,∴當t=5時,OC=5,OD=3,∴C(0,5),D(3,0),由勾股定理得:CD=,設(shè)直線CD的解析式為:,將C(0,5),D(3,0),代入上式得:k=,b=5,∴直線CD的解析式為:,過E點作EF∥CD,交拋物線與點P,如圖1,
設(shè)直線EF的解析式為:,將E(﹣2,0)代入得:b=,∴直線EF的解析式為:,將,與聯(lián)立成方程組得:,解得:,或,∴P(,);
過點E作EG⊥CD,垂足為G,∵當t=5時,S△ECD=CDEG=,∴EG=,過點D作DN⊥CD,垂足為N,且使DN=,過點N作NM⊥x軸,垂足為M,如圖2,
可得△EGD∽△DMN,∴,∴EGDN=EDDM,即:DM==,∴OM=,由勾股定理得:MN==,∴N(,),過點N作NH∥CD,與拋物線交與點P,如圖2,設(shè)直線NH的解析式為:,將N(,),代入上式得:b=,∴直線NH的解析式為:,將,與聯(lián)立成方程組得:,解得:,或,∴P(8,0)或P(,),
綜上所述:當△CED的面積最大時,在拋物線上存在點P(點E除外),使△PCD的面積等于△CED的最大面積,點P的坐標為:P(,)或P(8,0)或P(,).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直線AB、CD相交于點O.
(1)OE、OF分別是∠AOC、∠BOD的平分線.畫出這個圖形.
(2)射線OE、OF在同一條直線上嗎?(直接寫出結(jié)論)
(3)畫∠AOD的平分線OG.OE與OG有什么位置關(guān)系?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)
B.0是整數(shù)但不是正數(shù)
C.0是最小的數(shù)
D.0是最小的正數(shù)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2﹣2mx﹣1(m>0)的頂點M關(guān)于坐標原點O的對稱點為N,若點N在這條拋物線上,則點M的坐標為( 。
A.(﹣1,2)B.(1,﹣2)C.(﹣1,﹣2)D.(1,2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角,如圖,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是( )
A.(SAS)
B.(SSS)
C.(ASA)
D.(AAS)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是蹺蹺板的示意圖.支柱OC與地面垂直,點O是橫板AB的中點,AB可以繞著點O上下轉(zhuǎn)動,當A端落地時,∠OAC=20°,蹺蹺板上下可轉(zhuǎn)動的最大角度(即∠A′OA)是( )
A.80°
B.60°
C.40°
D.20°
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