為了解“校本課程”開展情況,某校科研室隨機選取了若干學生進行問卷調(diào)查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的課程),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)參加問卷調(diào)查的學生共有______人;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,表示“C”的扇形的圓心角為______度;
(3)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),填寫“喜歡手工制作”的學生中,男生人數(shù):女生人數(shù)=1:6.如果從所有參加問卷調(diào)查的學生中隨機選取一名學生,那么這名學生是填寫“喜歡手工制作”的女生的概率為______.

解:(1)根據(jù)題意得:20÷25%=80(人);

(2)根據(jù)題意得:等級為C的學生數(shù)為80-(16+20+10+14+8)=12(人),
則表示“C”的扇形的圓心角為360°×=54°;

(3)根據(jù)就題意得:填寫“喜歡手工制作”的女生的概率為×=
故答案為:(1)80;(2)54;(3)
分析:(1)根據(jù)等級為B的人數(shù)除以所占的百分比求出問卷調(diào)查的學生數(shù)即可;
(2)由總學生數(shù)結(jié)合條形統(tǒng)計圖求出等級為C的學生數(shù),進而求出所占的百分比,乘以360度即可得到結(jié)果;
(3)求出“喜歡手工制作”的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,乘以即可得到結(jié)果.
點評:此題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及概率公式,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•西城區(qū)二模)為了解“校本課程”開展情況,某?蒲惺译S機選取了若干學生進行問卷調(diào)查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的課程),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)參加問卷調(diào)查的學生共有
80
80
人;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,表示“C”的扇形的圓心角為
54
54
度;
(3)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),填寫“喜歡手工制作”的學生中,男生人數(shù):女生人數(shù)=1:6.如果從所有參加問卷調(diào)查的學生中隨機選取一名學生,那么這名學生是填寫“喜歡手工制作”的女生的概率為
3
20
3
20

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某校有學生2600人,在“文明我先行”的活動中,開設了“法律、禮儀、環(huán)保、感恩、互助”五門校本課程,規(guī)定每位學生必須且只能選一門,為了解學生的報名意向,學校隨機調(diào)查了部分學生的選擇情況,并制成如下統(tǒng)計表(不完整):
校本課程報名意向統(tǒng)計表
課程類別 頻數(shù) 頻率
法律 12 0.12
禮儀 a 0.20
環(huán)保 24 0.24
感恩 b m
互助 14 0.14
合計 n 1.00
請根據(jù)統(tǒng)計表的信息,解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查活動中,學校采取的調(diào)查方式是
抽樣調(diào)查;
抽樣調(diào)查;
(填寫“普查”或“抽樣調(diào)查”).
(2)a=
20
20
,b=
30
30
,m=
0.3
0.3
,n=
100
100

(3)請你估計,該學校選擇“感恩”類校本課程的學生約有
780
780
人.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•海南)某校有學生2100人,在“文明我先行”活動中,開設了“法律、禮儀、環(huán)保、感恩、互助”五門小笨課程,規(guī)定每位學生必須且只能選一門,為了解學生的報名意向,學校隨機調(diào)查了100名學生,并制成統(tǒng)計表:
                                                                        校本課程意向統(tǒng)計表
課程類型 頻數(shù) 頻率(%)
法律 s  0.08
禮儀 a 0.20
環(huán)保 27 0.27
感恩 b m
互助 15 0.15
合計 100 1.00
請根據(jù)統(tǒng)計表的信息,解答下列問題;
(1)在這次調(diào)查活動中,學校采取的調(diào)查方式是
抽樣調(diào)查
抽樣調(diào)查
(填寫“普查”或“抽樣調(diào)查”);
(2)a=
20
20
,b=
30
30
,m=
0.3
0.3
;
(3)如果要畫“校本課程報名意向扇形統(tǒng)計圖”,那么“禮儀”類校本課程對應的扇形圓心角的度數(shù)是
72°
72°
;
(4)請你估計,選擇“感恩”類校本課程的學生約有
630
630
人.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年黑龍江伊春區(qū)九年級上學期期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

為了解“校本課程”開展情況,某校科研室隨機選取了若干學生進行問卷調(diào)查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的課程),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)參加問卷調(diào)查的學生共有      人;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,表示“C”的扇形的圓心角為      度;

(3)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),填寫“喜歡手工制作”的學生中,男生人數(shù)∶女生人數(shù)=1∶6.如果從所有參加問卷調(diào)查的學生中隨機選取一名學生,那么這名學生是填寫“喜歡手工制作”的女生的概率為     

 

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