14、甲、乙兩班舉行計算機漢字輸入比賽,測得每個學生每分鐘輸入漢字的個數(shù),并進行統(tǒng)計.兩個班的平均數(shù)、方差分別為:x=135,x=135;s2=15,s2=10.根據(jù)統(tǒng)計結果,
班的成績波動較小.
分析:根據(jù)求方差的公式S 2=1n[(x 1-x?) 2+[(x 2-x?) 2+…+[(x n-x?) 2],可知方差大小代表數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大代表這組數(shù)據(jù)波動越大,方差越小波動越小.
解答:解:∵s2=15,s2=10,
∴s2=15>s2=10.
∴乙班的成績波動較�。�
故答案為:乙.
點評:此題主要考查了方差的有關知識,方差大小代表數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大代表這組數(shù)據(jù)波動越大,方差越小波動越小,經(jīng)常運用于實際生活分析一組數(shù)據(jù).
練習冊系列答案
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