如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，它的周長(zhǎng)為24，且AB：BC=5：3，則AC的長(zhǎng)為（　�。�
A、6B、8C、10D、12
考點(diǎn)：勾股定理
專題：
分析：設(shè)AB=5x，BC=3x，求出AC=4x，然后根據(jù)周長(zhǎng)為24，列出等式5x+3x+4x=24，求出x的值，然后得到AC的長(zhǎng)．
解答：解：設(shè)AB=5x，BC=3x，則AC=
(5x)2-(3x)2
=4x，
于是5x+3x+4x=24，
解得x=2，
故AC=4×2=8，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了勾股定理，熟悉勾股定理和三角形的面積是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)正數(shù)的平方根分別為
3
2
和k-1，則k的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是楊輝三角系數(shù)表，它的作用是指導(dǎo)讀者按規(guī)律寫(xiě)出（a+b）n（其中n為正整數(shù)）展開(kāi)式的系數(shù)，請(qǐng)你仔細(xì)觀察下表中的規(guī)律，然后答題：
（x+y）1=x+y
（x+y）2=x2+2xy+y2
（x+y）3=x3+3x2y+3xy2+y2
若（x+y）4=ax4+bx3y+cx2y2+dxy3+ey4，則a+b+c+d+e=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一個(gè)直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3cm和4cm，求這個(gè)三角形的周長(zhǎng)和面積？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

放假了，小明與小穎兩家準(zhǔn)備從紅荷濕地、臺(tái)兒莊古城、蓮青山中選擇一景點(diǎn)游玩，小明與小穎通過(guò)抽簽方式確定景點(diǎn)，則兩家抽到同一景點(diǎn)的概率是（　　）
A、
1
3
B、
1
6
C、
1
9
D、
1
4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列數(shù)：-（-
1
2
），-|-9|，
22
7
，（-1）2004，0中，正數(shù)有（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：（x-1）2-4=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）4
5
+
45
-
8
+4
2

（2）（-1）2013-（
3
-
2
）0+（
1
2
）-1+
0.25
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖①，反比例函數(shù)y=
k
x
（x＜0）圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-1，b），過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸于B，△AOB的面積為
3
2
．
（1）求k和b的值．
（2）若一次函數(shù)y=-
3
3
x+m的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，并且與x軸交與點(diǎn)M，求M的值．
（3）如圖②，在x軸上是否存在點(diǎn)P，使△PAM為等腰三角形？若存在，求出所有的P點(diǎn)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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