如圖,在四邊形ABCD中,∠C+∠D=α°,∠A,∠B的平分線相交于點(diǎn)O,求∠O的度數(shù).
考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角,三角形內(nèi)角和定理
專題:
分析:由四邊形的內(nèi)角和為360°,則可知∠A+∠B=360°-(∠C+∠D)=360°-α°,又結(jié)合OA,OB分別是兩角的角平分線,所以在△AOB中利用三角形內(nèi)角和定理可求得∠O的度數(shù).
解答:解:∵四邊形的內(nèi)角和為360°,
∴∠A+∠B=360°-(∠C+∠D)=360°-α°,
又∵OA,OB分別是兩角的角平分線,
∴∠OAB+∠OBA=
1
2
(∠A+∠B)=
1
2
(360°-α°)=180°-
1
2
α

∴∠O=180°-(∠OAB+∠OBA)=180°-(180°-
1
2
α
)=
1
2
α
點(diǎn)評(píng):本題主要考查多邊形內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵是求得∠OAB+∠OBA.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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直線y=kx+b經(jīng)過(guò)A(0.2)和B(3.0)兩點(diǎn),那么這個(gè)一次函數(shù)關(guān)系式是( 。
A、y=2x+3
B、y=-
2
3
x+2
C、y=3x+2
D、y=x+1

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△ABC和△DEF是兩個(gè)等腰直角三角形,∠A=∠D=90°,△DEF的頂點(diǎn)E位于BC的中點(diǎn)處.
①如圖甲,設(shè)DE與AB交于點(diǎn)M,EF與AC交于點(diǎn)N,求證:△BEM∽△CNE;
②如圖乙,將△DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),使得DE與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M,EF與AC交于點(diǎn)N.求證:△ECN∽△MEN.

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已知,如圖,BE平分∠ABC,DE∥BC,∠1=35°,求:
(1)∠2的度數(shù);
(2)如果BE⊥AC,那么∠C的度數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

試證:不論x、y取何值,代數(shù)式x2-4x+y2-6y+13≥0恒成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
2a+b
a-2b
=
2
3
,求
4(a-2b)
3(2a+b)
+
3(2a+b)
2b-a
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知:在△ABC中,∠A=45°,AD⊥BC,若BD=3,DC=2,求:△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:
(1)x2-5x+3;
(2)3x2+4xy-y2;
(3)(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-24.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年4月20,我省雅安市蘆山縣發(fā)生了里氏7.0級(jí)強(qiáng)烈地震.為支援災(zāi)區(qū),某中學(xué)八年級(jí)師生發(fā)起了自愿捐款活動(dòng).已知第一天捐款4800元,第二天捐款6000元,第二天捐款人數(shù)比第一天捐款人數(shù)多50人,且兩天人均捐款數(shù)相等,那么兩天共參加捐款的人數(shù)是多少?

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