在△ABC中,a=5,b=2,若第三邊c的長是奇數(shù),則c的長是
 
考點:三角形三邊關系
專題:
分析:根據(jù)三角形的三邊關系,可以得到c的取值范圍,又由c為奇數(shù),可得到c的值.
解答:解:根據(jù)三角形的三邊關系定理可得:5-2<c<5+2,
解得:3<c<7,
∵第三邊c的長是奇數(shù),
∴c=5,
故答案為:5.
點評:此題主要考查了三角形的三邊關系,關鍵是掌握三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊差小于第三邊.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標系xOy中,點A、B的坐標分別為(3,0)、(2,-3),△ACD是△AOB關于點A的位似圖形,且C的坐標為(-1,0),則△ACD的面積為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知∠1與∠2的兩邊分別平行,即AB∥EF,BC∥DE.
(1)根據(jù)圖(1),試說明∠1=∠2.
(2)根據(jù)圖(2),判斷∠1與∠2之間的關系,并說明理由.
(3)由以上兩小題你可以得出什么樣的結論?請用一句話描述你的結論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:正方形ABCD的對角線AC、BD的長是關于x的方程x2-mx+
m
2
=0的兩個實數(shù)根.
(1)求m的值;
(2)求出這個正方形的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-2015的絕對值是
 

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98
2
是最簡二次根式嗎?如果不是,請寫出它的最簡式:
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡求值:[(
1
2
a-b)2+(
1
2
a+b)2]•(2a2-
1
2
b2),其中a=-3,b=4.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在Rt△ABC,CD是斜邊AB上的高,若AC=4
3
,BC=2
2
,AB=2
14
,求:
(1)△ABC的面積;
(2)高CD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將一副三角板按如圖所示方式擺放,點A,B,D在同一條直線上,EF∥AD,∠A=∠EDF=90°,∠C=45°,DE=8,試求BD的長.

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