某公司有股東5人,員工100人,從2002年到2004年3年間的收入情況如下:

公司的股東畫(huà)出了下面的統(tǒng)計(jì)圖:

股東與員工收入同步增長(zhǎng)

你怎樣看待這張統(tǒng)計(jì)圖?談?wù)勀愕南敕ǎ?

答案:略
解析:

從不同的角度整理和分析數(shù)據(jù),會(huì)得到不同的結(jié)論.

從圖上看,勞資雙方的利益增長(zhǎng)似乎同步,但人均收入都有很大的差異.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司有員工50人,為了提高經(jīng)濟(jì)效益,決定引進(jìn)一條新的生產(chǎn)線并從現(xiàn)有員工中抽調(diào)一部分員工到新的生產(chǎn)線上工作,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):分工后,留在原生產(chǎn)線上工作的員工每月人均產(chǎn)值提高40%;到新生產(chǎn)線上工作的員工每月人均產(chǎn)值為原來(lái)的3倍,設(shè)抽調(diào)x人到新生產(chǎn)線上工作.
(1)填空:若分工前員工每月的人均產(chǎn)值為a元,則分工后,留在原生產(chǎn)線上工作的員工每月人均產(chǎn)值是
 
元,每月的總產(chǎn)值是
 
元;到新生產(chǎn)線上工作的員工每月人均產(chǎn)值是
 
元,每月的總產(chǎn)值是
 
元;
(2)分工后,若留在原生產(chǎn)線上的員工每月生產(chǎn)的總產(chǎn)值不少于分工前原生產(chǎn)線每月生產(chǎn)的總產(chǎn)值;而且新生產(chǎn)線每月生產(chǎn)的總產(chǎn)值又不少于分工前生產(chǎn)線每月生產(chǎn)的總產(chǎn)值的一半.問(wèn):抽調(diào)的人數(shù)應(yīng)該在什么范圍?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、某公司有一員工準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一套面積為120平方米的房屋.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,有兩個(gè)地段的房子可供選擇.一是離公司較近的市區(qū)內(nèi)的“陽(yáng)光麗景”,價(jià)格為3550元每平方米;一是離公司較遠(yuǎn)的郊區(qū)“回龍觀”房?jī)r(jià)為1300元每平方米,但每天上班需乘車(chē);若該職工家有3人在該公司上班,他可以采用自己買(mǎi)車(chē)的方式上班,車(chē)價(jià)為每輛10萬(wàn)元,每輛車(chē)每年要交養(yǎng)路費(fèi)3000元,從回龍觀到市區(qū)要經(jīng)過(guò)一段高速公路,該高速路單程收費(fèi)為5元,每年保養(yǎng)費(fèi)、油費(fèi)需1萬(wàn)元;也可以采用乘公交車(chē)上班,從回龍觀到公司單程車(chē)票每人5元.若該公司一個(gè)月上班22天.國(guó)家規(guī)定:一輛車(chē)使用年限為15年,一般的房屋居住時(shí)間為30年.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫該員工選擇在哪個(gè)地方購(gòu)房較合適.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044

某公司有股東老板5名,工人100名,最近三年來(lái)的部分經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:

一位股東利用上述數(shù)據(jù)繪制了圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,圖中表示工人工資和股東利潤(rùn)的兩條直線平行,于是他得出一個(gè)結(jié)論說(shuō):股東利潤(rùn)與工人工資同步增長(zhǎng),老板與工人有福同享.

工人們認(rèn)為這種觀點(diǎn)很不正確,可是又無(wú)法駁倒股東老板們的觀點(diǎn),你能利用所學(xué)知識(shí)幫工人駁倒股東老板們的觀點(diǎn)嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

某工廠有股東5人,工人100人,2006~2008年的三年間的平均月收益情況如下:

如果你是公司的會(huì)計(jì),請(qǐng)你制作折線圖,分析工人工資的增長(zhǎng)情況和股東利潤(rùn)增長(zhǎng)情況的對(duì)照?qǐng)D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案