已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖:
(1)在數(shù)軸上標(biāo)出-a,-b的位置,并將a,b,-a,-b用“<”連接;
(2)化簡|a+b|-|a-b|-|a|.
分析:(1)根據(jù)a、b的位置,可標(biāo)出-a,-b的位置,再由數(shù)軸的知識,可比較大小;
(2)先判斷(a+b),(a-b),a的符號,然后去絕對值即可.
解答:解:(1)如圖所示:

用“<”連接為:b<-a<a<-b;

(2)由題意可判斷a+b<0,a-b>0,a>0,
則原式=-(a+b)-(a-b)-a=-3a.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的大小比較,由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,試用“<”號按從小到大的順序,將數(shù)a、b、0、-a、-b連接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖,0表示原點(diǎn).
①請?jiān)跀?shù)軸上表示出數(shù)-a,-b對應(yīng)的點(diǎn)的位置;
②請按從小到大的順序排列a,-a,-b,b,-1,0的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,試用“<”號按從小到大的順序,將數(shù)a、b、0、-a、-b連接起來為
-b<a<0<-a<b
-b<a<0<-a<b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,試比較a、b、|a|、-b的大。

(用“<”連接各數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖,0表示原點(diǎn).
①請?jiān)跀?shù)軸上表示出數(shù)-a,-b對應(yīng)的點(diǎn)的位置;
②請按從小到大的順序排列a,-a,-b,b,-1,0的大小.

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