如圖,在?ABCD中,AC⊥DC,且AD=10,AB=8,則OC=
 
考點:平行四邊形的性質(zhì)
專題:
分析:首先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得DC=AB=8,CO=
1
2
AC,再根據(jù)勾股定理計算出AC的長,進(jìn)而可得答案.
解答:解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴DC=AB=8,CO=
1
2
AC,
∵AC⊥DC,
∴AC=
AD2-DC2
=
100-64
=6,
∴CO=
1
2
×
6=3,
故答案為:3.
點評:此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)和勾股定理,關(guān)鍵是掌握平行四邊形對邊相等,對角線互相平分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
9
3
+(
37
3-
3-27
-
(-
1
3
)2
-(
2
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:
a2+2a+1
a2-1
,其中a=
2
+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一件衣服原價100元,連續(xù)兩次降價后賣81元,則平均每次降價的百分?jǐn)?shù)是(  )
A、9%B、10%
C、9.5%D、8.5%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點B是△ADC的邊AD的延長線上一點,DE∥AC,若∠C=50°,∠BDE=60°,則∠CDA的度數(shù)等于( 。
A、70°B、100°
C、110°D、120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、帶根號的數(shù)都是無理數(shù)
B、無限小數(shù)都是無理數(shù)
C、兩個無理數(shù)之和一定是無理數(shù)
D、兩個無理數(shù)之積不一定是無理數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題:
(1)(-4)-(-1)+(-6)
(2)32÷(-2)3-(-
1
6
)×(-12)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,線段AD=18cm,線段AC=BD=12cm,E、F分別是線段AB、CD的中點,求線段EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB、CD為兩個建筑物,建筑物AB的高度為80m,從建筑物AB的頂部A點測得建筑物CD的頂部C點的俯角∠EAC為30°,測得建筑物CD的底部D點的俯角∠EAD為69°.
(1)求兩建筑物兩底部之間的水平距離BD的長度(精確到1m);
(參考數(shù)據(jù):sin69°≈0.93,cos69°≈0.36,tan69°≈2.70)
(2)求建筑物CD的高度(結(jié)果保留根號).

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