已知:拋物線y=ax2+(1-a)x+(5-2a)與x軸負半軸交于點A,與x軸正半軸交于點B,與y軸交于點C,tan∠CAO-tan∠CBO=2.
(1)當(dāng)拋物線的解析式及頂點D的坐標;
(2)當(dāng)線段OB與線段OC長度相等時,在拋物線的對稱軸上取一點P,以點P為圓心作圓,使它與x軸和直線BD都相切,求點P的坐標.

解:(1)設(shè)A(x1,0)、B(x2,0)
依題意:x1<0,x2>0
并且x1、x2是關(guān)于x的方程ax2+(1-a)x+(5-2a)=0的兩個實數(shù)根
∴△=(1-a)2-4a(5-2a)=9a2-22a+1>0,x1+x2=,
x1x2=<0
①當(dāng)點C在y軸正半軸上時,
∵C(0,5-2a)
∴OC=5-2a>0
∵tan∠CAO-tan∠CBO=2 tan∠CAO=,tan∠CBO=
-=2
∵AO=-x1,OB=x2
=2
=2
=2
解得:a=-1
當(dāng)a=-1時符合題意
∴y=-x2+2x+7,即頂點D(1,8)
②當(dāng)點C在y軸負半軸上時,
∵C(0,5-2a)
∴CO=2a-5>0
∵tan∠CAO-tan∠CBO=2tan∠CAO=,tan∠CBO=
=2
∵AO=-x1,OB=x2
=2
=2
=2
解得:a=3
當(dāng)a=3時符合題意
∴y=3x2-2x-1,頂點D(
綜上所述,拋物線的解析式為y=-x2+2x+7或y=3x2-2x-1,相應(yīng)頂點D的坐標為(1,8)或(

(2)當(dāng)拋物線的解析式為y=-x2+2x+7時,B(1+2,0),C(0,7),OB<OC,不合題意;
當(dāng)拋物線的解析式為y=3x2-2x-1時,B(1,0),C(0,-1),OB=CO
∴拋物線y=3x2-2x-1符合題意
作PE⊥x軸于點E,PF⊥BD于點F.
設(shè)點P的坐標為(
頂點D
∵⊙P與x軸、直線BD都相切
∴線段EP與線段FP長度相等
∵∠PDF=∠BDE,∠DFP=∠DEB
∴△DPF∽△DBE

①當(dāng)點P在第一象限時,m>0
=
∴m=
∴P(,
②當(dāng)點P在第四象限時,點P一定在線段DE上,-<m<0
=
∴m=
∴P(,
∴點P的坐標為P(,)或P(,).
分析:(1)先根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,表示出OA、OB、OC的長,然后根據(jù)tan∠CAO-tan∠CBO=2即可得出關(guān)于a的方程,進而可求出a的值和拋物線的解析式.根據(jù)拋物線的解析式即可求出頂點D的坐標.
(2)本題可先設(shè)出P點的坐標,P點的橫坐標為拋物線的對稱軸的值,縱坐標的絕對值就是圓的半徑,連接PF后可根據(jù)相似三角形DPF和DEB求出圓的半徑的長,也就能求出P點的坐標.
點評:本題著重考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系、切線的性質(zhì)、三角形相似等知識點,綜合性強,考查學(xué)生分類討論,數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:拋物線y=x2-(a+b)x+
c2
4
,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個不同交點;
(2)設(shè)直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點,與y軸交于點M,拋物線與y軸交于點N,若拋物線的對稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為
3
,拋物線與x軸交于點P、Q,問是否精英家教網(wǎng)存在過P、Q兩點且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(1,0),一條直線y=ax+b,它們的系數(shù)之間滿足如下關(guān)系:a>b>c.
(1)求證:拋物線與直線一定有兩個不同的交點;
(2)設(shè)拋物線與直線的兩個交點為A、B,過A、B分別作x軸的垂線,垂足分別為A1、B1.令k=
c
a
,試問:是否存在實數(shù)k,使線段A1B1的長為4
2
.如果存在,求出k的值;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•貴陽)已知:直線y=ax+b過拋物線y=-x2-2x+3的頂點P,如圖所示.
(1)頂點P的坐標是
(-1,4)
(-1,4)
;
(2)若直線y=ax+b經(jīng)過另一點A(0,11),求出該直線的表達式;
(3)在(2)的條件下,若有一條直線y=mx+n與直線y=ax+b關(guān)于x軸成軸對稱,求直線y=mx+n與拋物線y=-x2-2x+3的交點坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:拋物線數(shù)學(xué)公式,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個不同交點;
(2)設(shè)直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點,與y軸交于點M,拋物線與y軸交于點N,若拋物線的對稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為數(shù)學(xué)公式,拋物線與x軸交于點P、Q,問是否存在過P、Q兩點且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年四川省綿陽市南山中學(xué)自主招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:拋物線,其中a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊.
(1)求證:拋物線與x軸必有兩個不同交點;
(2)設(shè)直線y=ax-bc與拋物線交于E、F兩點,與y軸交于點M,拋物線與y軸交于點N,若拋物線的對稱軸為x=a,△MNE與△MNF的面積比為5:1,求證:△ABC是等邊三角形;
(3)在(2)的條件下,設(shè)△ABC的面積為,拋物線與x軸交于點P、Q,問是否存在過P、Q兩點且與y軸相切的圓?若存在,求出圓的圓心坐標,若不存在,請說明理由.

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