從上面看如圖所示的幾何體，得到的圖形是（ ）

A．
B．
C．
D．
【答案】分析：找到從上面看所得到的圖形即可．
解答：解：從上面看，會看到第一層有2個正方形，第二層右邊有一個正方形，故選B．
點評：本題考查了三視圖的知識，俯視圖是從物體的上面看得到的視圖．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個幾何體由幾個大小相同的小立方塊搭成，從上面看這個幾何體，看到的形狀如圖所示，其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù)，請畫出從正面，左側(cè)面看到的幾何體的形狀圖．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是從上面看由幾個小立方塊所搭幾何體得到的平面圖形，小正方形內(nèi)的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個數(shù)．請畫出從正面、左面看這個幾何體得到的平面圖形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用小立方塊搭一個幾何體，使它從正面和上面看到的形狀如圖所示，從上面看到形狀中小正方形中的字母表示在該位置上小立方塊的個數(shù)，請問：
（1）a，b，c各表示幾？
（2）這個幾何體最少由幾個小立方塊搭成？最多由幾個小立方塊搭成？
（3）當(dāng)d=e=1，f=2時，畫出從左面看這個幾何體的形狀．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面是這樣，那曲面呢？我們再看一題（如圖1），從A到B，怎樣走最近呢？與前兩題相同，把圓柱體展開（如圖2），此時，只有A點位于與長方形的交界處時，才是最短路徑，且只有一條最短路徑AB．

從上面幾題可以看出立體圖形中的最短路徑問題，都可先把立題圖形轉(zhuǎn)化成平面圖形再思考．而且得出正方體有6條最短路徑；長方體有2條最短路徑；圓柱有1條最短路徑．這短短的八個字還真是奧妙無窮啊！
探究問題一：已知，A，B在直線L的兩側(cè)，在L上求一點，使得PA+PB最小．（如圖所示）

探究問題二：已知，A，B在直線L的同一側(cè)，在L上求一點，使得PA+PB最�。ㄈ鐖D所示）

探究問題三：A是銳角MON內(nèi)部任意一點，在∠MON的兩邊OM，ON上各取一點B，C，組成三角形，使三角形周長最小．（如圖所示）

探究問題四：AB是銳角MON內(nèi)部一條線段，在角MON的兩邊OM，ON上各取一點C，D組成四邊形，使四邊形周長最�。ㄈ鐖D所示）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

如圖所示是一個幾何體的從正面和左面看的圖形，某班同學(xué)在探究它的從上面看的圖形時，畫出了如下圖所示的幾個圖形，其中可能是該幾何體從上面看的圖形有

[     ]
A.3個
B.4個
C.5個
D.6個

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案