先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)(a﹣b)+b(a+2b)﹣b2,其中a=1,b=2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省恩施州恩施市七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知x是的整數(shù)部分,y是的小數(shù)部分,求x(﹣y)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市澄城縣八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如果下列各組數(shù)是三角形的三邊,那么不能組成直角三角形的一組數(shù)是( )

A.7,24,25 B., C.3,4,5 D.4,,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州市八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于O點(diǎn),E,F(xiàn)分別是AB,BC邊上的中點(diǎn),連接EF.若EF=,BD=4,則菱形ABCD的周長(zhǎng)為( )

A.4 B.4 C.4 D.28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州市八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

使二次根式有意義的x的取值范圍是( )

A. x≠1 B. x>1 C. x≤1 D. x≥1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線MN,交BC于點(diǎn)D,連接AD.若△ADC的周長(zhǎng)為10,AB=7,則△ABC的周長(zhǎng)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列已知條件,能唯一畫出△ABC的是( )

A.AB=3,BC=4,AC=8

B.AB=4,BC=3,∠A=30°

C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4

D.∠C=90°,AB=6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市七年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知25x2﹣144=0,且x是正數(shù),求代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省臨沂市郯城縣九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、點(diǎn)C,經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)的拋物線y=x2+bx+c與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為P.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)連接AC,在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以P、B、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案